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新课标七年级历史下册教学设计
新课标七年级历史下册教学设计
第22课? 盛世危机
清江学校??????????? 郑秀葵
【课标内容】
简述“闭关锁国”的主要表现,分析其政策的历史影响。
[教学目标]
知识与能力
1、通过对康乾盛世的学习,了解繁荣的盛世背后潜藏着深刻的社会危机,培养学生透过现象看本质的能力。
2.????? 了解清乾隆后期出现 由盛转衰,面临内乱外患深重危机的原因所在。
3.????? 知道明、清“海禁”、闭关政策、清王朝自大封闭心理的基本概况。
4、引导学生思考清朝前期闭关政策的影响,提高辩证观察和分析事物的能力。
教程与方法
比较唐朝和清朝外交政策的不同,分析其不同的影响;比较17——18世纪的中西方发展的状况,认识近代中国遭到外来侵略的原因。
情感态度与价值观
使学生明确对外开放是一个国家繁荣强盛的必由之路,而“闭关锁国”只能导致愚昧和落后。让学生明白:改革开放是建设有中国特色社会主义的必由之路。
[学习要点]
1.重点:“闭关锁国”政策。
2.难点:分析清王朝“闭关锁国”的原因和影响。
[教具]
多媒体教学
导入新课
设问:清朝的社会危机有哪些具体表现?此时的中国与西方相比有何差异?这一差异会有什么后果?(提示:落后就要挨打。)
讲授新课
一、康乾盛世
学生阅读教材,思考讨论下列问题:
1、列举康乾盛世在经济、政治、军事等方面的表现。
2、在我国古代史上,还有哪些类似的盛世?(多媒体显示,让学生完成下表)
盛世名称 朝代 在位皇帝 文景之治 ? ? 光武中兴 ? ? 开皇之治 ? ? 贞观之治 ? ? 开元盛世 ? ? 康乾盛世 ? ? 二、闭关锁国
1.学生自学课文,完成下面的学习笔记:
(1)什么是闭关锁国的政策?
(2)闭关锁国的原因:清统治者对外界懵然无知。对西方殖民者深怀????????? 和?????????? 。
(3)影响:起到了一定的????????? 作用。导致中国????????????????????????????????????????????????????????????? ,
2.问题探究
比较唐朝和清朝外交政策有什么不同,各有什么影响?
3.感悟历史
对比郑和下西洋与闭关政策的不同后果。今天的中国应采取怎样的政策才能求得发展?谈谈自己的想法。
?(提示:1 吸取“闭关锁国”政策的教训,应广泛交往; 2 交往过程中应积极学习别国的长处,发展自己;3今天的改革开放政策是我国社会主义事业发展的有力保障)
三、社会危机
1、清朝由强盛走向衰落(内部危机)
设问:清朝的社会危机在内部有哪些表现?组织学生一一分析。
2、西方资本主义处于上升阶段(外部危机)
让学生填写表格对中西方当时的社会状况进行比较。(多媒体显示)
国家 所处发展阶段 社会制度 生产方式 经济形态 结果 中国 ? ? ? ? ? 西方 ? ? ? ? ? 从上表可以看出,中国已落后于西方国家,并且面临着西方国家入侵的威胁,清朝面临着严重的国内外危机。
课堂小结:
清朝“闭关锁国”的政策却严重的阻碍了资本主义萌芽的成长,致使中国近代与世隔绝、迅速落伍。我们应该从历史中吸取经验教训。
巩固练习、闯关比赛
一、选择题
1.“海禁”开始于???????????????????????????????????????????????? (???? )
A.洪武年间? B.嘉靖年间? C. 康熙年间? D.乾隆年间
2.清前期,唯一的海上通商口岸是????????????????????????????????? (???? )
?A.上海? B.宁波? C.青岛? D.广州
3.小明对.清前期实行的“闭关锁国”政策的含义不理解,请帮他选择?? (???? )
? A.封闭关口,固守疆域? B.不许外国人来华贸易
C. 严格限制对外贸易?? D.增设关税,加强管理
4.一次枪答比赛中有一道题难到了很多同学,请帮助他们:符合下列一组的关键词是??????????????????????????????????????????????????????????? (???? )
禁海政策 ?统一经营? 海外贸易的城市是
?A. 扬州?? B.广州?? C.南京?? D.北京
二、材料说明题
5.阅读下列材料:
??? 1793年,英国国王乔治三世派遣以马嘎尔尼为首的使团来华,谒见乾隆皇帝,要求通商。双方互赠礼物。英国赠给中国的礼物有太阳系天体运行仪、航海望远镜、战舰模型等;中国回赠给英国的礼物有丝绸、宣纸、各种工艺品等。
??? 请回答:
??? 你从这两份礼单的比较中能看出中英两国的差距在哪里?
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