圆的认识和拓展.ppt

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圆的认识和拓展

圆的复习和拓展 (1)圆内:以圆周为分界线,含圆心的部分叫做圆的内部 (2)圆外:不含圆心的部分叫做圆的外部 (3)圆上:圆周上的点. 小结: (1)点P在圆外 ? dR (2)点P在圆上 ? d=R (3)点P在圆内 ? dR 定理:不共线的三点确定一个圆. 由定理: 三角形的三个顶点确定一个圆 经过一个三角形各顶点的圆叫做这个三角形的外接圆。 外接圆的圆心叫做这个三角形的外心。 反之,这个三角形叫做圆的内接三角形。 定义: 圆上任意两点之间的部分叫做圆弧。 大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧。 能够重合的弧叫做等弧。 连接圆上任意两点的线段叫做弦。 以圆心为顶点的角叫做圆心角。 圆心到弦的距离叫做弦心距。 定理:,在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距相等 (四个相等) 定理推论:在同圆或等圆中如果两个圆心角,两条劣弧(或优弧),两条弦,两条弦的弦心距得到的四组量中有一组量相等,那么它们所对应的其余三组量也分别相等. 定理:如果圆的一条直径垂直于一条弦,那么这条直径平分这条弦,且平分这条弦所对的弧. 例2(赵州桥桥拱问题)1300 多年前,我国隋代建造的赵州石拱桥的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦长)为37.4米,拱高(弧的中点到弦的距离,也叫拱形高)为7.2米,求桥拱的半径(精确到0.1米) 练一练 1、已知⊙O的弦AB长为10,半径长R为7,OC是弦AB的弦心距,求OC的长. 2、已知⊙O的半径长为50cm,弦AB长50cm, 求:(1)点O到AB的距离;(2)∠AOB的大小. * 小结:平面上的点与这个圆的位置关系有三种:点在圆外、点在圆上、点在圆内. B A . . B A . . O H *

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