初中地理八年级《第一节中国的地形》导学案.docVIP

第一节???中国的地形 一、??????????学习目标： 知识目标： 1、记住我国的地势特征，各级阶梯的分界线、平均海拔高度和主要地形区 2、记住我国主要山脉的名称、走向和分布 3、总结我国地形的基本特征，记住我国主要地形区的分布和特点 能力目标： 1、学会使用分层设色地形图和地形剖面图分析我国地形、地势特点 2、能够通过地形的种类和分布、海拔高度和地势起伏等方面去分析地形地势对我国农业、气候、河流的影响 情感目标： 通过对我国壮丽山河的学习，增强民族自豪感，树立热爱祖国和保卫祖国的决心和信心。 二、??????????重点、难点： 重点：1、我国的地形、地势特点 ??????2、我国三级阶梯的分布及每一级阶梯主要的地形区 ??????3、我国各种山脉的走向及分布 ??????4、我国主要地形区的分布及地表特征 难点： 如何利用地形地貌特点分析对农业、气候、河流的影响 三、??????????导学流程： ?????????????? ????????????? 第一课时 （一）????????自主学习： 1、对照“沿320N线中国地势剖面图”和“中国的地形图” （1）在“中国地形图”上画出320N线，看320N自西向东经过的地形区依次是 （2）看“320N”地势剖面图，完成P20页活动1、2、3小题，并填写下表： ? 阶梯名称 主要地形区 平均海拔高度（米） 第一级阶梯 ? ? 第二级阶梯 ? ? 第三级阶梯 ? ? 2、读“中国主要山脉分布图”，结合课本内容完成： （1）在图上找出我国东西走向的山脉、南北走向的山脉、 东北——西南走向的山脉、西北——东南走向的山脉、弧形山脉 （2）我国的最高峰是________，平均海拔_____米，它位于哪两国的交界处_______；我国东部的最高峰是______，海拔______米 3、对照 “中国山脉分布图”和“中国地形图”回答： （1）找出我国三级阶梯的分界山脉： 一二阶梯之间的分界山脉是：__________、__________、__________ 二三阶梯之间的分界山脉是：_________、_________、_____、________ （2）将三级阶梯的分界山脉描在“中国地形图”上。 4、“中华五岳”中的“五岳”指的是什么？它们各位于哪个省区？ （二）、自学成果反馈： 在图中填出各种走向的山脉： （三）、合作交流： 1、我国西高东低、阶梯状的地势特点对我国气候、河流有什么影响？ ? 2、为什么说山脉是构成地形的骨架？ ? 3、既是阶梯分界线又位于两省交界处的山脉有哪些？ ? （四）、精讲点拨： （五）达标检测： 1、下列山脉中属于东西走向的山脉是_________ A?天山山脉??????B?祁连山脉?????C?喜马拉雅山脉???D?横断山脉 2、介于江西省与福建省之间的山脉是_________ A?南岭????B?雪峰山???C?武夷山?????D?巫山 3、呈东西走向，位于地势第三级阶梯上的山脉是_________ A?武夷山????B?秦岭?????C?大兴安岭?????D?南岭 4、读图分析题： 读中国地势三级阶梯示意图，回答问题： 1、我国地势的特点是_________高_________低，大致呈________状。 2、我国第一级阶梯上的_________高原，其平均海拔在________米以上，号称_________。 3、我国第二级阶梯的海拔在_________米至_________米之间。 4、地势一二阶梯的分界线是______山脉、_______山脉、______山脉。 5、我国第三级阶梯的海拔在_____米以下，主要有____和_____组成。 6、第二级和第三级阶梯的分界线是_________岭、________山脉、______山、______山 。 （六）能力提高： 读我国360N纬线附近地形剖面图，回答下列问题： 1、写出下列字母代表的三级阶梯及主要的地形区： A______，主要地形区是____________ B______?，主要地形区是____________ C______，主要地形区是____________ 2、360N纬线经过的一二阶梯分界山脉是______，二三阶梯分界山脉是______。 3、图中反映了我国地势的突出特点是___________________________ 这种地势分布特点对我国气候、经济有何影响？