初中数学九年级《数据的波动——方差》公开课导学案设计.docVIP

导学案 数据的波动——方差 （李雨曈） 一、学习目标掌握方差的概念，计算方差，理解它的统计意义极差只能反映一组数据中之间的而对其他数据的波动情况不敏感质检部门从A、B两厂生产的乒乓球中各抽取了只，对这些乒乓球的直径进行检测，结果如下（单位：mm）A厂： 40.0 ， 39.9 ， 40.0 ， 40.1 ， 40.2 ， 39.8 ， 40.0 ， 39.9 ， B厂： 39.8 ， 40.2 ， 39.8 ， 40.2 ， 39.9? ，40.1 ， 39.8 ， 40.2 ， 1、请你算一算它们的平均数和极差2、根据它们的平均数和极差，你能断定这两个厂生产的乒乓球直径同样标准吗？ 3、观察根据上面数据绘制成的下图，你能发现哪组数据较稳定吗？? 直径/mm?????????????????????????????? 直径/mm????????????????????? ??A厂?????????????????????????????????????? B厂?描述一组数据的可采取许多方法，在统计中常采用先求这组数据的??，再求这组数据与?的差的的平均数，用这个平均数来衡量这组数据的波动性大小设在一组数据X1，X2，X3，X4，……XN中，各数据与它们的平均数的差的平方分别是（X1-? ）2，（X2-? ）2，（X3-? ）2，……，（Xn-? ）2那么我们求它们的平均数，即S2=????????????????????? 甲、乙两台机床生产同种零件，10天出的次品分别是：甲：0、1、0、2、2、0、3、1、2、4乙：2、3、1、2、0、2、1、1、2、1分别计算出两个样本的平均数和方差，根据计算判断哪台机床的性能较好？ （四）小结 方差是描述一组数据的特征数，方差说明数据越稳定、对甲、乙两同学100米短跑进行5次测试，他们的成绩通过计算得； 甲= 乙，S2甲=0.025S2乙=0.026,下列说法A、甲短跑成绩比乙好??????????????????????????? B、乙短跑成绩比甲好C、甲比乙短跑成绩稳定????????????????????????? D、乙比甲短跑成绩稳定、在一次投篮比赛中，甲、乙两人共进行五轮比赛，每轮各投10个球，他们每轮投中的球数如下表：? 轮次 一 二 三 四 五 甲投中（个） 6? 8 7? 5 9 乙投中（个） ?7? 8 ?6? ?7 7 （1）甲在五轮比赛中投中球数的平均数是?，方差是??；（2）乙在五轮比赛中投中球数的平均数是?，方差是?；（3）通过以上计算，你认为在比赛中甲、乙两人谁的发挥更稳定些?