初中数学九年级下册《27.2相似三角形的判定》3课时表格式导学案.docVIP

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初中数学九年级下册《27.2相似三角形的判定》3课时表格式导学案

九年级数学(下册)27.2相似三角形的判定(一) 导学案 姓名: 小组: 日期: 年 月 日 学习目标:1. 课程重点:1.; 课程难点:1.; (一)基础我梳理 1.△ABC和△A’B’C’中,如果∠A ∠A’, ∠B ∠B’, ∠C ∠C’, = = =k,则△ABC和△A’B’C’相似,记作: ; 2.如图,l3∥l4∥l5,其在l1截得的线段分别为AB、BC、AC,在l2截得的线段分别为DE、EF、DF,测量这些长度,填空 (1); (2); 归纳: △ABC和△ 相似 △ABC和△ 相似 △ABC和△ 相似 (二)新知我尝试 1.如图1所示,AD∥BE∥CF,BC=3,,那么AC= ; 2.如图2所示,DE∥BC,AE=2,EC=6,AB=6,则AD= ; 3.如图3所示,DE∥BC,AC=4,AB=3,EC=1,则AD= ,BD= ; 4.如图4所示,DE∥BC,若AD:DB=2:3,BC=15,求DE的长; 5.如图5所示,△ABC和△MNP相似,则对应边的比是 = = ;若AB=2.7,MN=0.9,NP=1,则相似比= ,BC= ; 6.下列命题中,是真命题的是( ) A.锐角三角形都相似 B.直角三角形都相似 C.等腰三角形都相似 D.等边三角形都相似 (三)达标我能行 1.如图6所示,AD为△ABC的中线,E为AD的中点,连接BE并延长交AC于点F,求证:CF=2AF 2.如图7所示,DE∥BC (1)如果AD=2,DB=3,求DE:BC的值; (2)如果AD=8,DB=12,AC=15,DE=7,求AE和BC的长 3.如图8所示,E为平行四边形ABCD的边DC的延长线上的一点,且CE=DC,连结AE分别交BC、BD于点F、G,若BD=12,求DG的长 九年级数学(下册)27.2相似三角形的判定(二) 导学案 姓名: 小组: 日期: 年 月 日 学习目标: 课程重点:1. 课程难点:1.; (一)基础我梳理 1.△ABC和△A’B’C’中,,求证:△ABC∽△A’B’C’ 探究:在A’B上截取 A’D=AB,过点D作DE∥B’C’交A’C’于点E,则△A’DE∽ ; ∵= = ;又∵,A’D=AB ∴DE= ,A’E= ;∴ ≌ ; ∴△ABC∽△A’B’C’ 归纳:;点拨:该证明是找到一个中介三角形,证明与要求证的两个三角形中的一个全等,另一个相似; 2. 如图B所示,在△ABC和△A’B’C’中,,∠A=∠A’, 求证:△ABC∽△A’B’C’ 探究:在A’B上截取 A’D=AB,过点D作DE∥B’C’交A’C’于点E ∴△A’DE∽ ;∴ 又∵,A’D=AB;∴ ∴A’E=AC;∵∠A=∠A’;∴△A’DE≌ ; ∴△ABC∽△A’B’C’ 归纳:如果两个三角形的 相等,并且对应的 相等,那么这两个三角形相似; 点拨:两组边的比相等,其中一组边的对角对应相等的两个三角形不一定相似; (二)新知我尝试 1. 已知△ABC的三边长分别为6,7.5,9,△DEF的一边长为4,当△DEF的另两边长是下列哪一组时,这两个三角形相似( ) A.2,3 B.4,5 C.5,6 D.6,7 2.三角形的三边之比为3:5:7,与它相似的三角形最长边是21,则最短边是( ) A.6 B.9 C.12 D.15 3.可以判定△ABC∽△A’B’C’的条件是( ) A. B. ,且∠A=∠C’ C. ,且∠A=∠A’ D.以上条件都不正确 4.已知△ABC如图所示,则下列4个三角形中与△ABC相似的是( ) 5.如图1所示,,则∠BAD=∠ ; 6.如图2所示,∠1=∠2,添加条件 ,可使得△ADE∽△ACB; (三)达标我能行 1.一个三角形的三边长为5,6,7,另一个三角形与它相似,其最长边为10.5,则另一个三角形的周长是 ; 2.在在△ABC和△A’B’C’中,已知AB=6,BC=8,AC=10,A’B’=18,B’C

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