初中数学九年级中考总复习《第25课时直角三角形(勾股定理)》导学案教师版精品.docVIP

初中数学九年级中考总复习《第25课时直角三角形(勾股定理)》导学案教师版精品.doc

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初中数学九年级中考总复习《第25课时直角三角形(勾股定理)》导学案教师版精品

第25课时 直角三角形(勾股定理) 【知识梳理】 1. 直角三角形的定义; 2. 直角三角形的性质和判定; 3.特殊角度的直角三角形的性质. 4.勾股定理:a2+b2=c2 【思想方法】 1. 常用解题方法——数形结合 2. 常用基本图形——直角三角形 【例题精讲】 例题1. 如图,AB∥CD, AC⊥BC,∠BAC =65°,则∠BCD= 度. 例题2.如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点, 则 . 例题3. 如图,是等腰直角三角形,是斜边,将绕点逆时针旋转后,能与重合,如果,那么的长等于( ) A. B. C. D. 例题4. 直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将如图那样折叠, 使点与点重合,折痕为,则的值是( ) A. B. C. D. 例题5. 如图,中,,,,是上一点,作于,于,设,则( ) A. B. C. D. 例题6.在Rt△ABC 中,,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△绕点顺时针旋转90后,得到△,连接,下列结论: △≌△; ②△∽△;③; ④其中正确的是( ) A.②④   B.①④   C.②③    D.①③ 【当堂检测】 1.如图AD⊥CD,AB=13,BC=12,CD=3,AD=4,则sinB= ( ) A.   B.  C.   D.    第1题图 第3题图 第2题图 如图,在Rt△ADB中,∠D=90°,C为AD上一点,则x可能是( ) A.10° B.20° C.30° D.40° 如图,CD是Rt△ABC斜边上的高,将△BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则∠A等于( ) A.25° B.30° C.45° D.60° 如图,已知等腰Rt△AOB中,∠AOB=90°,等腰Rt△EOF中,∠EOF=90°, 连接AE、BF. 求证:(1)AE=BF; (2)AE⊥BF. 第4题图 如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边为长边在△ABC外作矩形,使其每个矩形的宽为长的一半,S1、S2、S3分别表示这三个长方形的面积,则S1、S2、S3之间有什么关系?并证明你的结论. 第5题图 两个全等的含30°,60°角的三角板ADE与三角板ABC如图所示放置, E,A,C三点在一条直线上,连结BD,取BD的中点M,连结ME,MC.试判断△EMC的形状,并说明理由. 第6题图  思考与收获 A B C D O 6 8 C E A B D 第6题图 A B C D E F A D C P B E 思考与收获 B D C A

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