初中数学八年级《画轴对称图形》活页导学案设计.docVIP

八 年级 数学 (学科)活页导学案 导学案总编号： 20 主备人 审 核 八年级数学组 审 批 授课人 授 课 时 间 班 级 姓 名 小 组 　 课 题 画轴对称图形 课 型 综合 课 时 1 反馈提升 1.城北中学八⑵班举行文艺晚会，桌子摆成两直条(如中的AO，BO)，AO桌面上摆满了桔子，OB桌面上摆满了糖果，站在C处的学生小明先到AO桌面上拿桔子再到OB桌面上拿糖果，然后回到D处座位上请你帮助他设计一条行走路线，使其所走的总路程最短。 四、达标运用 如图所示，作出△ABC关于直线l的对称三角形ABC [来源:学#科#网] 五、总结反思 课堂记录 或学法指导 学 习 目 标 能作轴对称图形，能应用轴对称进行简单的图案设计，能用轴对称的知识解决相应的数学问题 。 学 习 重 点 做轴对称图形 　 学 习 难 点 利用轴对称知识解决相应的问题 学习过程： 一、自主学习 线段公理： 。 垂直平分线的性质： 。 自主学习课本67内容 1、自己动手在一张半透明的纸上画一个图案，将这张纸折叠，描图，再打开纸，看看你得到了什么？改变折痕的位置并重复几次，你又得到了什么？ （1）由一个平面图形可以得到它关于一条直线L成轴对称的图形，这个图形与原图形的 、________完全相同； (2)新图形上的任意一点，都是原图形上某一点关于直线L的_________ (3)连接任意一对对应点的线段被对称轴__________ 二、问题探究 如何在直线L上寻找一点P,使线段PA与PB的和最小 要在河边修建一个水泵站，分别向张村、李庄送水（如图）。在河边什么地方，可使所用水管最短？试在图中确定水泵站的位置，并说明你的理由。 书写等级： 测评得分： 把图形补成关于直线L的轴对称图形 画法： 1、 2、 3、