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国家开放大学 教师空间使用手册 电大在线远程教育技术有限公司 2014.02.07 前言 本手册是为国家开放大学教师空间建立的一本操作说明手册，分角色系统地介绍了国家开放大学教师空间各项操作。 根据不同的教师角色，分别为主持教师、责任教师和辅导教师，不同的教师角色涉及的操作内容不同。下面将详细介绍教师空间的操作，首先说明教师空间的功能区，然后分角色说明不同的教师角色的空间的功能。 目 录 一、 登录教师空间 6 二、 功能区说明 8 1. 头部全局导航区 9 2. 编辑空间名称和个性签名 11 3. 个人头像区 11 4. 核心菜单区 12 5. 通知公告区 13 6. 内容显示区 13 7. 心情动态区 14 8. 交流互动区 15 9. 热门话题 16 三、 主持教师 16 1. 课程教学 16 1.1 我的课程 16 1.2 活动申报与投稿 17 1.3 网上教学活动 18 1.4 网上教研活动 19 1.5 课程论坛 19 2. 教研团队 19 2.1 责任教师列表 19 2.2 审核责任教师 20 2.3 团队成员 21 3. 任教情况 22 3.1 跨机构申请 22 3.2 跨机构任教 23 4. 管理监控 25 4.1 学生选课情况 25 4.2 学生学时统计 26 4.3 学生形考情况 28 4.4 学生帖子统计 30 4.5 辅导答疑统计 32 4.6 教师帖子统计 34 4.7 形考评阅统计 36 5. 评价情况 38 5.1 课程评价 38 5.2 辅导教师评价 40 6. 资料管理 44 6.1 资料分享馆 44 6.2 我的资料管理 45 6.3 我的资料收藏 49 6.4 数字图书馆 49 7. 校园生活 50 8. 个人信息 50 9. 其他 51 9.1 日历 51 9.2 调查问卷 53 9.3 公共论坛 53 四、 责任教师 54 1. 课程教学 54 1.1 我的课程 54 1.2 网上教学活动（参见主持教师） 54 1.3 网上教研活动（参见主持教师） 54 1.4 课程论坛（参见主持教师） 54 2. 教研团队 54 2.1 辅导教师列表 54 2.2 审核辅导教师 55 2.3 团队成员（参见主持教师） 57 3. 任教情况（参见主持教师） 57 4. 管理监控 57 4.1 学生选课情况 57 4.2 学生学时统计 59 4.3 学生形考情况 60 4.4 学生帖子统计 60 4.5 辅导答疑统计 60 4.6 教师帖子统计 61 4.7 形考评阅统计 61 5. 评价情况 62 5.1 课程评价 62 5.2 辅导教师评价 63 6. 知识管理（参见主持教师） 64 7. 校园生活（参见主持教师） 64 8. 个人信息（参见主持教师） 64 9. 其他（参见主持教师） 64 五、 辅导教师 64 1. 课程教学 64 1.1 我的课程 64 1.2 课程答疑 65 1.3 教学安排 68 1.4 网上教学活动（参见主持教师） 69 1.5 网上教研活动（参见主持教师） 69 1.6 课程论坛（参见主持教师） 69 2. 教师团队（参见主持教师） 69 3. 任教情况（参见主持教师） 69 4. 管理监控 69 4.1 学生选课情况 69 4.2 学生学时统计 70 4.3 学生形考情况 71 4.4 学生帖子统计 72 4.5 辅导答疑统计 73 4.6 教师帖子统计 74 4.7 形考评阅统计 75 5. 管理监控 76 5.1 课程评价 76 5.2 辅导教师评价 77 6. 知识管理（参见主持教师） 78 7. 校园生活（参见主持教师） 78 登录教师空间 方法一： 登录国家开放大学学习网，点击右上角登录（红色方框标注） 图1-1-1 登录国家开放大学学习网，点击右上角“登录”，进入教师空间登陆页面，输入用户名和密码，点击“登录”按钮，进入到教师空间。 图1-1-2 方法二：（暂时没有实现） 登录国家开放大学门户，点击右上角教师教学平台（红色方框标注） 图1-1-3 登录国家开放大学学习网，点击右上角“登录”，进入教师空间登陆页面， 输入用户名和密码，点击“登录”按钮，进入到教师空间。 教师空间页面如下图所示： 图1-1-4 功能区说明 教师空间首页页面功能区如图2-1所示： 图2-1 头部全局导航区 图2-1-1 国家开放大学logo： 点击国家开放大学标志 进入国家开放大学门户，责任教师和辅导教师在国家开放大学标志会注明所属分部。 搜索功能： 图2-1-2 在搜索输入框内，选择搜索课程、老师或同学； 选择课程，输入代码或课程名称，搜索结果点击课程进入课程首页； 选择老师，输入老师的用户名、真实姓名进行全站搜，搜索结果列表点击用户真实姓名可以进入访问空间； 选