《学雷锋我成长我快乐》主题中队会方案.docxVIP

《学雷锋我成长我快乐》主题中队会方案《学雷锋我成长我快乐》主题中队会方案 一、活动目的 1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑，唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约，乐于助人的精神，弘扬中华民族的传统美德。 2、使学生联系自己的实际学雷锋，并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 二、活动准备： 1、提前布置，搜集雷锋的故事与名言，让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。 2、搜集本校、、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。 3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好好榜样》；《接过雷锋的枪》；排练小品《《一粒钉子》等 4、主持人：四名前后后主持（男、女）四名中间穿插小主持。 三、活动过程： 1、中队长：各小小队报告人数（1——4小队）。 小队队长：稍息、立正。报告中对长，（）小队队共有少先队员（），全部出席，报告完毕毕。 中队长：报告中队辅导员老师，中中队共有少先队员41名，全部出席。我们们要召开《我学雷锋我快乐》主题中队会，，请您做指示。 中队辅导员：接受你的的报告，按原计划进行，并预祝队会圆满成成功。 2、中队长：中队《学雷锋我成成长我快乐》主题中队会，现在开始。 进行队会第一项：出旗，向队旗敬礼！ 进行队会第二项：唱队歌。 进行队会第第三项：请副中队长同学报告开会意义。 副中队长： 尊敬的老师、亲爱的同同学们： 大家好！今天我们中队召开《《学雷锋我成长我快乐》主题中队会，就是是学雷锋，树新风，我们要学习雷锋的乐于于奉献，把有限的生命投入到无限的为人民民服务之中，我们要学习助人为乐，对待同同志像春天般的温暖；学习雷锋艰苦奋斗，，树立正确的金钱观和消费观，学习雷锋刻刻苦钻研，开拓进取的螺丝钉精神，让我们们共同努力，将雷锋精神发扬光大吧！谢谢谢大家！ 进行队会第四项：活动开始。。 一、主持人上场 主持人（女）：：雷锋随离我们而去主持人（男）：但他永永远活在我们心中。 主持人（女）：我我们将永远记住它。主持人（男）：我们将将永远怀念他。 合：同学们，让我们一一起来学习雷锋吧，将他的精神发扬光大！！ 二、主持人（男）：那么就让我们共共同学习雷锋，共同高唱《学习雷锋好榜样样》。 主持人（A）：“人的生命是有有限的，可是为人民服务是无限的，我要把把有限的生命，投入到无限的为人民服务中中去……”这句格言是雷锋叔叔一生真实的的写照。他没有在沙场上浴血奋战，没有建建立过惊天动地的丰功伟绩，但是他的名字字却被人们永远地记在心里。他的精神不是是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫光冕的理理由，但他却成立中华民族的英雄。队员们们，让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字字——（齐说）雷锋！雷锋，一个熟悉而又又陌生的名字，雷锋，一种永放光芒的精神神！让我们一起走进雷锋的生活，一起聆听听雷锋的生平！（请听：雷锋的生平） 主持人（B）：“我活着，只有一个目的，，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷雷锋的足迹吧！请听诗朗诵《脚印》。 主持人（c）：“一个人做点好事并不难，，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。” 而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作作简单的事情来做，出差一千里，好事做了了一火车。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请欣赏雷锋的故事 主持人（c）：是啊啊，一个普通的战士，却有着不平凡的事迹迹，这能不使我们敬佩吗？同学们，听了雷雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人人？（同学发言） 三、主持人（D）：：“一滴水只有放进大海才永远不干，一个个人只有当他把自己和集体事业融合在一起起的时候，才能有力量。”风里雨里，泥里里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。哪哪里有人需要帮助，哪里就有他的双手。 主持人：一块好好的木板，钉子为什么么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡倡这种“钉子”精神。， 四、这就是雷雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每每一个角落，闪耀在我们的班集体中。请听听我们身边的小雷锋，听同学们是怎样说的的！学生发言：（讲述身边好人好事） 主持人（F）：“青春啊，永远是美好的，，可是真正的青春只属于永远力争上游的人人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。””同学们我们正处于青春好年华，就让我们们用火一般的热情生活，学习吧。 主持持人（G）：“对待同志要像春天般的温暖暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像像严冬一样残酷无情。”是啊！当凶猛的洪洪水淹没你的家乡；当地震殃及到你的家园园；当你生病无钱医治危及到你的生命；当当你由于家庭贫困而面临辍学；当你失去亲亲人而无人照料时，有多少不知姓名的好心心人，向你伸出了援助的手，帮