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2018版高考化学二轮课堂复习教师用书:专题2+第5讲+元素的“位——构——性”关系与应用+Word版含答案.doc
化 学 基 本 理 论第5讲 元素的“位——构——性”关系与应用
考纲定位 命题热点及考频考题 核心素养 1.了解元素、核素和同位素的含义。
2.了解原子构成;了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。
3.了解原子核外电子排布。
4.掌握元素周期律的实质;了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。
5.以第三周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。
6.以ⅠA和ⅦA族为例,掌握同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。
7.了解金属、非金属在周期表中的位置及其性质递变的规律。
8.了解化学键的定义;了解离子键、共价键的形成。
9.了解物质的组成、结构和性质的关系。 1.文字叙述型元素推断
2017年Ⅰ卷T12;2017年Ⅱ卷T9;2016年Ⅱ卷T9;2016年Ⅲ卷T12;2015年Ⅰ卷T12;2015年Ⅱ卷T9;2014年Ⅰ卷T10 1.宏观辨识——认识元素周期表结构特征。
2.微观探析——从分子、原子角度理解物质组成、结构和性质的联系;能根据物质的微观结构预测其在特定条件下可能具有的性质和可能发生的变化。
3.模型认知——理解原子结构模型并能解释和预测相关物质的性质。
4.科学探究——用相关实验探究元素周期律。 2.周期表片段型元素推断
2017年Ⅲ卷T12 3.元素推断与框图推断融合型
2016年Ⅰ卷T13 命题热点1 文字叙述型元素推断
(对应学生用书第17页)
■储知识——剖解重点难点备考·
1.确定元素在周期表中位置的3方法
(1)核外电子排布法
①适用范围:原子序数≤18
②步骤:
原子序数
(2)区间定位法
①适用范围:原子序数较大的元素。
②方法
周期 1 2 3 4 5 6 7 起止序数 1~2 3~10 11~18 19~36 37~54 55~86 87~118 (3)相同电子层结构法:主族元素的阳离子与上一周期0族元素原子的电子层结构相同;主族元素的阴离子与同周期0族元素原子的电子层结构相同。
2.以原子结构特点为突破口推元素
(1)原子核中没有中子的原子:1H。
(2)短周期元素对应的原子中,电子层数与最外层电子数相等的原子:H、Be、Al。
(3)短周期元素对应的原子中,电子总数是最外层电子数2倍的原子:Be。
(4)短周期元素对应的原子中,次外层电子数是最外层电子数2倍的原子:Li、Si。
(5)短周期元素对应的原子中,内层电子总数是最外层电子数2倍的原子:Li、P。
■对点练——沿着高考方向训练·
1.短周期元素X、Y、Z、W,它们的原子序数依次增大,X与Z同主族,并且原子序数之和为20,Y原子的质子数为Z原子的质子数的一半,W原子的最外层电子数比Y原子的最外层电子数多2个。下列叙述正确的是( )
A.Y的最高价氧化物对应的水化物可与其简单气态氢化物发生反应
B.原子半径:ZWYX
C.简单气态氢化物的稳定性:ZW
D.X的简单气态氢化物与足量W的单质在光照条件下反应的生成物均为气体
A [在短周期元素中,C、Si的原子序数之和为6+14=20或设X的原子序数为a,则Z的原子序数为a+8,有a+(a+8)=20,解得a=6,即X为C,Z为Si。Y原子的质子数为7,Y为N。N原子最外层电子数为5,则W原子最外层电子数为7,W为Cl。HNO3+NH3===NH4NO3,A项正确;原子半径:r(Si)r(Cl)r(C)r(N),B项错误;非金属性:ClSi,故稳定性:HClSiH4,C项错误;甲烷与氯气在光照下反应的产物有5种,一氯甲烷和氯化氢呈气态,二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳都呈液态,D项错误。]
2.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素,且原子最外层电子数之和为16。X与其他元素既不在同一周期,也不在同一主族。Y的阴离子与Z的阳离子具有相同的电子层结构,W原子得到一个电子后可形成与稀有气体原子相同的电子层结构。下列说法合理的是( )
A.简单离子半径:WZY
B.X与Y可形成既含极性键又含非极性键的化合物
C.Z与W形成的化合物一定是离子化合物
D.Y的氧化物对应水化物的酸性一定比W的弱
B [根据提供信息,可以推断X为H,Y为N(或O),Z为Al(或Mg),W为Cl。A项,W的离子有3个电子层,Z、Y的离子有2个电子层,而具有相同电子层结构的离子,核电荷数越大,离子半径越小,则简单离子半径:WYZ;B项,H与N、O可形成N2H4、H2O2,均含极性键和非极性键;C项,Cl与Mg形成的MgCl2为离子化合物,但与Al形成的AlCl3为共价化合物;D项,未强调最高价氧化物,则对应水化物的酸性无法比较。]
3.被誉为“矿石熊猫”的香花石,是我国地质学家首次发现的,它由前2
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