责任铸就师魂爱心传承师风记刁永祚老师-首都师范大学.pdfVIP

责任铸就师魂 爱心传承师风 记刁永祚老师 刁永祚简介 责任铸就师魂 爱心传承师风 记刁永祚老师 教师是人类灵魂的工程师是落实科教兴国战略推进教育创新全面实 施素质教育的主导力量是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人师 德则是教师工作的精髓所谓学高为师 师德之基身正为范 师德 之本热爱学生 师德之魂刁永祚老师几十年来在教育领域兢兢业业 努力付出以其师爱为魂学高为师身正为范的准则赢得了广大教师和学 生的好评 他在教学和科研的实践中任劳任怨师德高尚赢得广大师生的尊敬和 爱戴他矢志教学改革求实创新敢于拼搏勇于奉献凭着强烈的事业心 和严谨的治学态度取得了令人瞩目的成绩 一 爱岗敬业 献身教育 教师的职业有苦也有乐平凡中见伟大只有爱岗敬业教师才能积极面 对自身的社会责任和社会义务才能自觉不断地完善自我才能在教育活动 中有所收获任教几十年来刁永祚教授严格遵守国家法律和学校学院及教 研室的各项规章制度及教学纪律严格遵守教师职业道德规范在自己的岗位 上尽职尽责地做好教书育人科研管理以及其他方面的工作 刁老师每年都承担着大量的教学任务先后为本科生专科生硕士生 博士生主讲多门专业课和专业基础课教学态度认真教风端正认真备课 一丝不苟坚实的基础知识精深的专业知识和较高的学术水平能使学生产 生一种信赖感进而转化为一种很强的人格力量去激励鞭策学生讲课过 程中他十分善于将最新的理论和学术动态融入到具体的课程讲授中比如结 合 年起爆发的次贷危机专门在社会主义市场经济的课程中加入了对次 贷危机的专题讲授帮助学生及时把握了最新的经济动态起到了很好的 效果 刁老师十分注意教学方式的运用和改革讲究教育的科学性实效性和及 时性注重思想教育与科学知识的结合特别注意培养学生对集体 民族 国 家的责任心和自身的进取精神能够结合不同课堂和听课对象的实际情况采 用启发式互动式的方法进行教学教学效果良好受到学生的普遍欢迎他 曾经反复谈到课堂教学要从以教为出发点转变为以学生的学为出发点教 为学服务课堂要成为学生学习的用武之地成为学生在教师指导下获取知 识训练能力发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所 在研究生的教学过程中他率先采用了每周沙龙 研究生学术研讨会 的教学形式组织学生就感兴趣的学术问题展开课堂讨论具体分为个人主题 发言和小组集体讨论两大部分最后就每个学生的发言情况进行有针对性的点 评该教学形式极大地激发了学生们的学术热情培养了学生们的科研和语言 表达能力并且帮助学生尽早熟悉相关的研究领域起到了很好的效果赢得 了学生们的一致好评学生自己用尝试讨论等办法寻求真理通过自主学 习合作学习探究性学习实现学习方式的根本性转变大大提高了学习