液压千斤顶项目计划书.docVIP

项目整体教学设计说明 一、项目概述（详细分析通过该项目教学，如何培养学生机械部件创新设计能力、零件加工工艺制订、手工或自动编程、零件加工、部件装配、工作计划优化、团队合作等能力） 二、课时分配（描述项目设计的思路及课时分配方案） “***”项目课时分配表 项目名称 子项目 子项目内容 学时 “***” 子项目1 零件的测绘（二维、三维）“***”项目教学任务单 项目编号 项目名称 液压千斤顶 教学对象 一组和二组 项目学时 两个月 主讲教师 李刚老师 教学目标 （该项目培养的学生知识、能力和素质目标） 熟练运用各软件，提高动手能力和团队合作能力 一、仪器设备（包括机床、计算机软硬件、工量刃具等） 加工中心、车床、mastercam、soildwork、AutoCAD 二、内容及要求（在本栏目中给出该项目零件图纸，按教学顺序列出学生应该完成的各项任务内容及要求） 1)画出正确的零件图纸. 2)机床的正确操作，合理的设计加工方案. 3)灵活的操作车床和工作当中所需要的一些编程，进而提高自身的团队合作能力。 三、注意事项（主要包括：安全注意事项、编程过程中指令的选用及坐标计算的注意事项、加工精度保证注意事项等） 1）刀具的选用。 2）切削用量的选择。 3）所编程序的合理及正确性。 4）保障工件表面的质量要求。 5）保证各工件表面的偏差。 6）组装完成后的美观性。 附件3 “***”项目教学准备单 项目编号 项目名称 液压千斤顶 教学对象 一组和二组 项目学时 两个月 主讲教师 李刚老师 一、场地要求（可容纳的班数、人数及场地安全情况等） 二、教学组织要求（学生编组要求、指导教师数量及指导任务要求等） 全班以小组的形式，每组八人，且每两个组共同来完成一个教学项目。我们的任务是：液压千斤顶。根据自己所学到的以及指导老师的协助下来完成。 三、仪器设备 仪器、设备名称 型号规格 数量 备 注 四、耗材清单（根据学生加工本项目零件所用的毛坯、刀具等耗材情况，按照单组的需求填写） 耗材名称 型号规格 产地 数量 参考单价 （元） 小 计 （元） 备注 （回收率或可用次数等） “***”项目教学设计表 项目编号 项目名称 液压千斤顶 学时 两个月 教学目标 （该项目培养的学生知识、能力和素质目标） 熟练应用各种教学软件，提高学生的实际操作能力，增强专业技能，提高自身的团队合作能力。 （在此贴上该项目零件 三维图形） 教学载体：×××× （要求填写载体名称） 教学内容 （叙述该项目主要教学内容） 1)项目教学论文的完成。2)对于各项目的具体设计。3）各种工艺卡片的填写。4）各项目的实体操作。5）项目教学的总结。 重点难点 （该项目中的重点、难点及解决措施） 1）各种应用软件的实际运用。2）项目的具体设计。 教学方法 （该项目中运用主要教学方法和场合） 1）对于理论知识的强化——教室。 2）提高实际动手能力——车间。 3）各软件的灵活运用——多媒体教室。 学生知识与 能力准备 （学生学习该项目前必须具备的知识与能力） 1）对于AutoCAD、Mastercam、soildwork软件的熟练应用。 2）对于加工中心、数控车床的编程的能力以及实际操作应用。 教师知识与 能力要求 （承担该项目教学的教师知识与能力要求） 场地设施 要 求 （完成该项目的教学场地设施要求） 教学组织实施 （按照本项目教学组织实施的过程填写实施步骤，并详细填写每个步骤中教师组织教学的内容、学生进行的学习活动任务、教学资源的使用情况、学时的分配等 ，表格可根据需要增减行数。） 实施步骤 教师组织 学生活动 教学 资源 学时 附件5 “***”项目评价表 班级 09届教改班 姓名 学号 组别 项目编号 项目名称 学时 一、知识考核（设计多道本项目相关知识性考题，涵盖本项目教学内容关键知识，题目类型灵活多样） 二、技能考核 “***”考核评分表 学号 操作时间 得分 项目名称 数控系统 序号 考核 项目 考核内容 考核评分要求 配分 检测 结果 扣分 得分 备注 1 工件 加工 质量 （根据该项目加工要素的精度、表面质量等各项技术要求填写考核内容、评分要求及配分情况） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15