广东省中大附中三水实验学校七年级数学上册《第二章复习》课件北师大版.pptVIP

第二章复习 第二章知识树 学习目标 相反数： 概念：如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。 乘积为1的两个有理数互为倒数. 当堂测试 一个病人每天下午需要测量血压，下表为病人周一到周五收缩压的变化情况，该病人上周日的收缩压为160单位．问： (1)本周哪一天血压最高? 哪一天最低? (2)与上周日相比，病人周五的血压是上升 了还是下降了? 5、a,b为有理数，现在规定一种新的运算“?”：a?b=a2-ab+a-1,例如2? (-5)=22-2×(-5)+2-1=4-(-10)+2-1=15.请根据“”的定义，计算 3?6 * 1、复习第二章相关概念 2、利用有理数知识解决实际问题 整数 分数 正整数：如 1、2、3…… 零： 0 负整数：如－1、－2、－3… 有理数 整数与分数统称为有理数 正分数: 如 1/2 、1/3、5.2 负分数：如 -1/5、-3.5、-5/6 正有理数 0 负有理数 有理数分类 第二章 有理数及其运算 (1)规定正方向,通常取向右为正方向 (2)取原点(origin) (3)选取适当的长度为单位长度 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 画数轴的步骤 第二节：数轴 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 有理数和数轴上的点是一一对应。 性质：在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，并且与原点的距离相等。 特别地，0的相反数是0。 第二章 有理数及其运算 概念： 一个数a的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点之间的距离。 a的绝对值表达式为：|a| 性质：1、整数的绝对值是它本身 2、负数的绝对值是它的相反数 3、0的绝对值是0 即： |a|≥0 绝对值： 第二章 有理数及其运算 1、数轴上两个点所表示数，右边的总比左边的大。 2、正数大于0，负数小于0，正数大于负数。 3、两个负数，绝对值大的反而小. 比较有理数大小的方法： 第二章 有理数及其运算 倒数： - 的倒数是- (p≠0,q≠0) q p p q 乘方： 概念：求n个相同因数a的积的运算叫乘方。 在an中 叫作底数， 叫作指数 有理数乘方运算中符号的确定：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，偶次幂是正数。 解题方法： 一、养成先确定符号的好习惯 有理数运算与小学算术运算的重要区别是多了一个符号问题。因为每一个有理数都是由两部分构成：一是符号，二是绝对值。因此确定符号是有理数运算不可缺少的一部分，所以我们对有理数运算要养成先定符号，再求绝对值的好习惯。 1、有理数加法运算中符号的确定：同号两数相加，取相同的符号；绝对值不等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号。 2、有理数减法运算中符号的确定：先把减法统一为加法，再按加法法则确定。 3、有理数乘、除法中运算符号的确定：（1）两数相乘除，同号取正，异号取负。 （2）多个数相乘除时，偶数个“-”号取正；奇数个“-”号取负。 4、有理数乘方运算中符号的确定：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，偶次幂是正数。 二、特别注意运算顺序 在有理数的混合运算中，除了符号问题，还要特别注意运算顺序问题。（先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号先算括号里面的。） 三、巧用运算律 解答有理数的计算题时，巧用运算律，常常能够避繁就简，变难为易，提高解题的速度和准确性。 1、巧用加法的交换律和结合律 进行有理数的加法运算时，巧用加法的运算律和结合律，应注意如下四点：（1）把正负数分别结合相加；（2）把互为相反数或相加得整数的数结合相加；（3）把整数、分数、小数分别结合相加；（4）把分母相同或分母有倍数关系的数结合相加。 2、巧用乘法的交换律和结合律 应注意：（1）把互为倒数的因数结合相乘；（2）把便于约分的因数结合相乘；（3）把乘积为整数或末尾产生零的因数结合相乘。 3、巧用分配律 （1）正用分配律：a（b+c）=ab+ac； （2）反用分配律：ab+ac=a（b+c）； （3）先拆开后，再运用分配律。 例如： 1.在 数中,正数有____________,非正整数有_______. 3.绝对值为5的数是________,绝对值小于 的整数的和为_________. 4.若a,