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健康成长拥抱成长
年级中队主题队会方案健康成长 拥抱理想活动目的1.通过活动,培养学生自护能力;2.通过活动的开展与延伸,让学生懂得只有身心健康发展才能实现自己的理想。3、在队会中培养学生的组织、策划、语言表达等综合能力。活动形式用主题中队会的形式,用知识抢答、学生自由质疑、说唱释疑、小品、人物造型表演等方式体现主题。活动准备教室布置、课件制作、心理调查、节目排练活动程序 预备部分1、全体起立,各小队长整队汇报人数;2、中队长整队向中队辅导员报告; 3、中队长要向全体队员报告;正式仪式1、出旗;2、唱队歌;3、中队长讲话,宣布活动开始。活动过程(一)导入:甲:我们是21世纪的主人,乙:我们是充满生机的新一代,甲:今天,我们集合在星星火炬之下,甲乙:拥抱理想,健康成长。(二)遨游太空甲:亲爱的队员们,现在我们就要坐上“健康”号飞船遨游太空,奔向我们的理想。在遨游的过程中,我们必须通过“安全意识”、“心理健康”两个检测站,确保飞船上的每一位乘客都是身心健康的,才能顺利到达理想的彼岸。大家有信心通过检测站吗?好,现在我宣布------“健康号”起航!乙: 各位乘客,现在我们来到了时光隧道中,请系好安全带。瞧,现在你们看到的,是神奇的宇宙。(出示遨游太空的画面、配乐)(三)“安全意识”检测甲: 各位乘客,下面我们进入“安全意识”检测站,请大家做好准备,接受“安全意识”检测。(音乐停止,飞船进入“安全意识”检测站。)附:安全知识检测题(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工,当我们一人在家,碰到歹徒破门闯入时,该怎么保护自己?(2)鼻子出血,怎么及时处理?(3)手脚烫伤了怎么办?(4)不小心扭伤了脚后,继续运动,活动筋骨,可以吗?为什么?(5)有一次,在吃鱼的时候,鱼刺卡住了喉咙,怎么办?(6)“当火星溅到你衣服上引起着火时,怎么办?” (7)“如果我触电了,你怎样帮助我脱离危险?” (8)冬天,在你享受电烤炉带来的温暖时,你要注意些什么?(9)家中电器起火,怎么办? (10)“如果你家楼房失火,你怎样冲出去?” 乙:祝贺队员们,顺利通过了“安全意识”检测站。我们的“健康”号飞船继续飞行,在这里,能欣赏到我们人类生存的银河系,太阳系。(课件演示) (四)“心理健康”检测甲:亲爱地乘客朋友,您已进入“心理健康”检测站。各位队员听好啦,我们是心理专家。心里有苦恼你别害怕,有啥问题就请问吧!我们现场为您来作答,保证您身心更健康!1、队员提问,自由质疑,讲出心中困惑。2、“专家”说唱释疑 。乙:听了几位专家的精彩说唱,你是否顿时感到豁然开朗,轻松了许多呢?甲:在我们成长的道路上,有顺利的坦途,也有挫折和磨难,我们应该勇敢面对,阳光总在风雨后嘛! 甲:现在,大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演,请看小品《招聘》。3、小品招 聘(场景:甲坐在一张桌子前摆弄着“管理器”,桌上放一个牌子:人才聘用处。)甲:我叫勤奋,奋斗了20年,终于实现了我的理想。现在我是兴华有限公司的董事长。(看台下)你问我手里是什么?这是管理器!(举起)我就靠它来管理公司。现在知识更新太快,有些员工不重视学习,就跟不,所以我们公司经常有人下岗,这不?又要招聘新人了!乙:我叫懒惰,20年前我跟你们一样,也是小学三年级学生,可我整天就想玩,学习不用功,上课不认真听,作业也不做,打架是我的专长,还整天泡在游戏室。最后没考上好学校.只好在社会上混饭吃。我先后干过清洁工、搬运工、蹬过三轮车,但最后还是被现代化的智能工具所代替。这不,又下岗了。这些天,我吃不香、睡不好,到处找工作,可人家都不要我,没知识真可怜。(叹气)我真后悔,当初我要是(叹气)……听说老同学勤奋那里缺人手,去试试看吧!(敲门)甲:请进。(看了一眼,继续按管理器) 乙:(微笑)你是勤奋董事长吧,我是你的老同学呀。(推门站立) 甲:(一愣)你是……(起身) 乙:我是懒惰啊,20年前咱俩是同桌呀!怎么现在发了不认识老同学了?(走向前) 甲:噢,你是懒惰!(走向前,提手)请坐,请坐。(同坐) 乙:听说现在世界各地都有你的公司,你的公司已进入世界三强,固定资产就有8000亿元。 甲:不足挂齿。现在你怎么变成这副模样?(稍顿)你这次来是…… 乙:(叹气)一言难尽!我已跑了30天,到过500个单位,他们都说我没文化,不用我。现在不是奔你来了吗?老同学,你一定要帮帮我。(甲沉思)(起身)不管多么脏、多么累的活,我都能干。 甲:脏累的活倒没有,这个会用吗?(把管理器送过去) 乙:(接过)(兴奋)游戏机!20年前我最爱玩。(脸色急变)现在我恨死它了。(咬牙切齿)(举起要摔) 甲:(起身忙拦,惊呼)不能摔!它是管理器!
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