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- 2018-05-17 发布于贵州
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《17马说课件》初中语文长春2001课标版七年级下册课件
“说”:是古代的一种托物寓意的议论体裁。 用以陈述作者对某些问题的看法。 “说”就是“谈谈”的意思,比“论”随便些。相当于杂文。 “马说”这个标题,是后来人加的。从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题。”这篇文章以马为喻,谈的却是人才问题 《马说》是通篇借物比喻的杂文,属论说文体。 本文是作者《杂说四首》中的第四首,“马说”这个标题,是后来人加的。 * * * 韩 愈 农安县龙王初级中学 李欢欢 韩愈(768——824)字 ,河阳(现在河南孟州)人,唐代 家, 尤其著名,有“ ”的美誉,与 同为“古文运动”倡导者,并称为“ ”,是“__ ”之首。自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,又称韩文公,官至吏部侍郎,故又称韩吏部。作品都收在《 》里。 退之 文学 散文 文起八代之衰 柳宗元 唐宋八大家 昌黎先生集 韩柳 做一做 《马说》解题: 韩愈初登仕途时,很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇,甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此,他仍然申明自己有“忧天下之心”,不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建幕下,郁郁不得志,所以作《马说》,发出“伯乐不常有”的感
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