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《25爱写诗的小螃蟹课件》小学语文沪教版二年级下册课件_1
螃 蟹 páng xiè 先轻声地自由读课文。 然后找一找:课文中直接描写小螃蟹哭的句子,用( )表示。 吟诵 白头翁 擦掉 guī xiàng piān cā wēng yín 海龟 橡皮 诗篇 吟诵 白头翁 擦掉 海龟 橡皮 诗篇 海边,有一只小螃蟹。 这只小螃蟹非常爱写诗。 他在沙滩上写了一行又一行的诗,然后轻轻地吟诵着。 yín sòng 吟诵 海边,有一只小螃蟹。 这只小螃蟹非常爱写诗。 他在沙滩上写了一行又一行的诗,然后轻轻地吟诵着。 yín sòng 吟诵 先轻声地自由读课文。 然后找一找:课文中直接描写小螃蟹哭的句子,用( )表示。 小螃蟹流下了伤心的泪。 小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。 伤心 开心 哭 小螃蟹为什么流下了伤心的泪? 先默读课文4-12小节 再找一找小螃蟹遇到了谁?用“O”圈出来;它们是怎样对待小螃蟹的诗,用 “——”划下来。 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。 海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。 海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。 海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。 海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。 dàng 当 dāng 应当 当时 当初 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。 海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。 海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。 dàng 当 dāng 应当 当时 当初 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。 海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。 海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。 “我的诗写得好吗?” 风一使劲儿,把他的诗全吹跑了。 海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。 海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全冲走了。 小螃蟹继续写他的诗。 小螃蟹还是坚持写他的诗。 小螃蟹伤心地哭了。 “我的诗你喜欢吗?” “你能读读我写的诗吗?” A. 因为( ),所以 小螃蟹流下了伤心的泪。 B. 小螃蟹流下了伤心的泪,是因为( )。 小螃蟹为什么哭得很开心呢? 快速读读13-16小节,想一想白头翁是怎样对待小螃蟹的诗,用“——”划出相关句子,并圈出动词。 他在沙滩上写了一行又一行的诗,然后轻轻地吟诵着。 小螃蟹继续写他的诗。 小螃蟹还是坚持写他的诗。 夸夸好友(说一说): 我有很多小伙伴,( )爱( )我写的诗,还把我的诗( );( )也爱( ),还…… 作业任务单 读 记 告诉 唱 吟诵 唱 吹 词语小仓库 白头翁 螃蟹 橡皮 擦掉 诗篇 海龟 吟诵 快来复习一下吧 篇 在田字格里书写“篇”字 看清笔画位置 注意读写姿势 快来写一写! 吟 yín 擦 翁 wēng 白头翁
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