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2018届高考物理一轮复习 专题 运动图象 追及相遇问题导学案2
运动图象 追及相遇问题
考点一 对运动学图象的理解
考向1 位移—时间(x-t)图象
(1)位移—时间图象反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律,图象并非物体运动的轨迹.
(2)位移—时间图象只能描述物体做直线运动的情况,这是因为位移—时间图象只能表示物体运动的两个方向:t轴上方代表正方向,t轴下方代表负方向;如果物体做曲线运动,则画不出位移—时间图象.
(3)位移—时间图线上每一点的斜率表示物体该时刻的速度,斜率的大小表示速度的大小,斜率的正负表示速度的方向.
[典例1] 甲、乙两人同时同地出发,骑自行车做直线运动,前1小时内的位移—时间图象如图所示.下列表述正确的是( )
A.0.2~0.5小时内,甲的加速度比乙的大
B.0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的大
C.0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的小
D.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等
[解题指导] 根据图象,用语言描述甲、乙两人的运动情况,并说明有哪些区别.
[解析] 由题图可知,0.2~0.5小时内,甲、乙均做匀速运动,加速度为零,A项错误;位移—时间图象的斜率为速度,由题图可知,0.2~0.5小时内,甲的速度比乙的速度大,B项正确;0.6~0.8小时内,甲的位移比乙的位移大2 km,C项错误;0.8 小时内,甲的路程比乙的路程大4 km,D项错误.
[答案] B
考向2 速度—时间(v-t)图象
(1)速度—时间图象反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律,它也只能描述物体做直线运动的情况.
(2)速度—时间图线上每一点的斜率表示物体该时刻的加速度.斜率的绝对值表示加速度大小,斜率为正表示加速度为正,反之为负.
(3)速度—时间图线与t轴所围面积表示这段时间内物体的位移.所围区域在时间轴上方(v轴正向一侧)表示位移为正,所围区域在时间轴下方(v轴负向一侧)表示位移为负.
[典例2] 甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶,在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图象如图所示,在这段时间内( )
A.汽车甲的平均速度比乙的大
B.汽车乙的平均速度等于
C.甲、乙两汽车的位移相同
D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大
[解析] v-t图象与时间轴所围图形的面积表示物体的位移,在t=0到t=t1的时间内,甲车的位移x甲比乙车的位移x乙大,即x甲x乙,由=可知,该时间内甲车的平均速度比乙的大,故A项正确,C项错误;若汽车乙做匀减速直线运动,其v-t图象是如图所示的倾斜直线,该直线与时间轴所围面积比乙车曲线与时间轴所围面积大,即乙车在t=0到t=t1时间内的位移比匀减速的位移小,其平均速度小于,B项错误;v-t图象的切线斜率表示加速度,从v-t图象可看出甲、乙两汽车的加速度大小均逐渐减小,故D项错误.
[答案] A
考向3 加速度—时间(a-t)图象
(1)加速度—时间图象描述加速度随时间的变化规律,若加速度不变,物体做匀变速直线运动.
(2)在加速度—时间图象中,图线和坐标轴所围的面积表示在这段时间内速度的变化.
[典例3] 一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图象如图所示.下列v-t图象中,可以正确描述此物体运动的是( )
[解题指导] 物体在0~时间内加速度不变,做匀变速直线运动;~T时间内加速度为零,做匀速直线运动;T~2T时间内加速度大小不变,方向相反,继续做匀变速直线运动;整个过程中速度变化为-.
[解析] 由a-t图象可知,0~时间内,a=a00,若v0≥0,物体做匀加速运动;若v00,物体做匀减速运动,选项B、C错误.由于T~2T时间内,a=-a00,故物体在v0≥0时做匀减速运动,且图线斜率的绝对值与0~时间内相同,选项A错误,D正确.
[答案] D
1.运动图象的识别
根据图象中横、纵坐标轴所代表的物理量,明确该图象是位移—时间图象(x-t图象),还是速度—时间图象(v-t图象),或是加速度—时间图象(a-t图象),这是解读运动图象信息的前提.
2.图象信息的解读
相同的图线在不同性质的运动图象中含义截然不同.如x-t图象中,图线的交点表示两个物体在对应时刻相遇;v-t图象中,图线的交点表示两个物体在对应时刻速度相等.
运动学图象的应用
应用图象解决物理问题有三种情况:
(1)根据题目所给运动图象分析物理问题;
(2)根据题意自己画出运动图象并解决问题;
(3)对题目中所给图象进行必要的转化,然后根据转化后的运动图象分析问题.
考向1根据图象分析物理过程
[典例4] (2016·新课标全国卷)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示.已知两车在t=3 s时并排行驶,则( )
A.在t=1 s时,甲车在乙车后
B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 m
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s
D
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