《找骆驼课件》小学语文沪教版二年级下册_1.pptVIP

* 骆驼能长时间在沙漠中行走而不用喝水，还能驮东西、驮人，是沙漠中的交通工具，被称为“沙漠之舟”。 tuó luò tuo 骆驼 luò tuo 骆驼 33、找 shùn 忿忿不平 跛脚 不紧不慢 哄骗 啃树叶 顺着 bǒ hǒng kěn fèn jǐn màn 忿忿不平 跛脚 不紧不慢 哄骗 啃树叶 顺着 你能用以下词语，说一说课文讲了个什么故事吗？ 商人 骆驼 老人 果然 从前，有个商人，走失了一只 骆驼。他找了好多地方都没有找到， 心里很着急。这时候，他看见一位 老人在前面走，就赶上去问：“老人 家，您看见一只骆驼吗？” 着急 自由轻声朗读课文第2-9节。 想一想：老人问了商人哪三个问题？请用直线划出来。 “你问的那只骆驼是不是左脚有点儿跛？” “是不是左边驮着蜜，右边驮着米？” “是不是缺了一颗牙齿？” “是的。” “对极了，您看见它往哪儿去了？” “不错。” bǒ 商人忿忿地说：“别哄我了， 一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么会知道得这样详细？” · · · fèn hǒng 老人说：“那可不知道。” 轻声朗读课文第10节: 想一想：老人没有看见骆驼，那 为什么能说得那么详细呢？请用 波浪线划出老人都看见了什么。 老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有些蜜，右边有些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。” ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ kěn shùn 结合课文第10节，说一说。 老人看见骆驼的脚印右边深，左边浅， 知道它的 。 老人又看见 ,他想骆驼驮的一定是这两样东西。 老人还看见 ，知道 。 左脚有点跛 路的左边有些蜜，右边有些米 骆驼啃过的树叶 它缺了一颗牙齿 老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有些蜜，右边有些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。” ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ kěn shùn 不紧不慢 老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有些蜜，右边有些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。” ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ kěn shùn 不紧不慢 商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。 果然 为什么老人能知道骆驼的去向呢？ *