《歌表演大鹿课件》小学音乐人教2001课标版二年级上册课件.pptVIP

《歌表演大鹿课件》小学音乐人教2001课标版二年级上册课件.ppt

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《歌表演大鹿课件》小学音乐人教2001课标版二年级上册课件

大鹿 1、初听歌曲感受歌曲? 2、歌曲出自哪个国家? 大鹿 复听歌曲,说说听到了什么内容? 大鹿站在房子里, 透过窗子往外瞧, 林中跑来一只小兔, 咚咚把门敲: “鹿呀鹿呀快开门 , 林中猎人追来了。” “兔儿兔儿快进来, 咱们手把手挽牢!” 创编表演:创情境 拓思维 1、分组创编表演。 2、为歌曲创编歌词。 3、为歌曲续编故事。 * : : : : : : : : : : : : : : : XX XX | XX xXX | XX XX | X— || 兔儿兔儿 快进来,咱们 手把手挽 牢 : : : : : 大鹿站在房子里,透过窗子往外瞧。 林中跑来一只小兔,咚咚把门敲。 鹿呀鹿呀快开门,林中猎人追来了, 兔儿兔儿快进来,咱们手把手挽牢。 大家唱的真好听, 我非常愿意做你们的朋友! 让我们分工合作, 我们一起表演吧! ( )站在房子里,透过窗子往外瞧。 林中跑来一只( ),咚咚把门敲。 ( )快开门,林中猎人追来了, ( )快进来,咱们手把手挽牢。 *

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