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柞水县下梁中学教职工队伍现状分析报告 一、学校基本情况 柞水县下梁中学是一所寄宿制初级中学，属陕西省级“文明校园”、“示范中学”，市级“寄宿制示范学校”。学校服务于下梁、石瓮两镇，校园占地24940㎡，建筑面积11789㎡，现有18个教学班，1198名学生，在岗教职工79名。学校管理分为三个层面：即行政管理、教学管理、后勤管理，行政管理机构有：校委会、党支部、工会、团委；教学管理机构有：教务处、政教处、年级组、教研组；后勤管理机构有：总务处、保卫科、伙管处、宿管处。 二、教师队伍现状 1、教师队伍基本情况：我校教职工编制数为87人（依据中小学编制表），在册教职工数为85人，其中工勤岗位2人；在岗教职工数为79人，其中教学岗位78人，工勤岗位1人，包括从外学校借入3人（毛龙丽、闫娜、周彩娥），女教职工35人，男女性别比为1:1.3，工勤岗位与教学岗位比为1:78；不在岗6人，其中被借出5人（姚振坤、朱大军、吴宗琴、汪仁杰借调到教体局，崔福泉借调社保局）、病休1人（刘阳虎）。另有安保公益岗位人员7人，其中正式安置保安3人（邓鑫、吴斌、冯力），公益岗位4人（李小燕、王凤平、王晓芳、黄丽）。 2、学历结构和职称结构情况： （1）85名在册教职工中，本科以上学历64人（其中研究生学历4人），占75%，大专学历18人，21%占，大专以下学历3人，占4%。 （2）85名在册教职工中，专业技术岗位83人，其中中学高级职称7人，占8%，中级职称29人，占34% ，初级职称47人，占55%。工勤技能岗位2人，其中高级工1人，中级工1人。我校由于中高级职称岗位较少，而现已符合晋升中高级职称资格条件的教师很多，但不能晋升职称，其中符合高级职称资格的有5人，符合中级职称资格的有30多人，在一定程度上影响了他们工作的积极性。 3、教师队伍学科搭配情况：我校教师学科搭配呈现文科富余，理科紧缺，基础学科富余，发展学科紧缺的现状，特别是信息、物理、化学、音乐、生物、地理学科人员较缺。 4、教师任职水平情况：我校教师多数都能胜任本职工作，但由于部分老教师或个别年轻教师受年龄或身体健康状况限制，只能勉强工作，甚至难以胜任工作，教学骨干、能够胜任班主任工作的教师大概能占60% ，基本胜任工作的教师占30%，难以胜任工作的教师占10%。 三、对教师队伍建设的建议 结合学校现状和发展趋势，提出以下建议： 1、增加教师编制数。由于我校位处下梁新城中心，随着新城建设的发展，新城人口急骤增加，加之学校办学规模的不断扩大，办学质量的连年攀升，新转入的学生数不断增加，慕名而来的择校生每年达数百余名，预计今年下半年在校生1200名以上。为此，增加教师编制数，是在校学生数增长的实际需要。 2、减小师生比，按师生比1:17的教师编制过于紧张，大班教学不利于素质教育的实施，难易满足现代教育改革的需要。建议增加师生配编比例。 3、照顾年龄大的教师，许多老教师身体不好，常年多病，同时他们的教育方法和理念相对比较陈旧，难易胜任新时期教学工作。建议将身体不好，常年有病，55岁以上的男教师和50岁以上的女教师列入编外人员。 4、增加部室管理人员和食宿管理人员，部室的设立、现代化教学的实施，加之营养改善计划工作的实施，使得教师的工作量也随之增加，原教师编制已满足不了现代教学的要求。应根据学校实际增加3-5名部室管理人员和10名食宿管理员。 5、重新设置专业技术岗位，为符合晋升职称资格的教师提供晋职的条件，满足他们的心愿，解决实际需要。 6、我校的教职工编制数为87人，实有人数82人，缺编人数5人。对今年暑期我校教师队伍的调整建议是：调入信息、物理、化学、音乐、地理专业教师各1名。另给予增补适当的工勤岗位人员负责部室管理和食宿管理。 二〇一二年五月十日 - 3 -