站立起来的中国人--学案.docVIP

站立起来的中国人 -----从“东亚病夫”到相约2008 【课题导入】 观看《北京申奥成功现场》录象短片，激动人心的时刻，欢呼雀跃的场面。你知道这是哪一个对中国人最重要的时刻吗？ 这节课就让我们说说奥运舞台上的中国！（板书课题） 【学习目标】 1、认识到个人命运和国家命运息息相关，国弱则民衰，国强则民强。 2、感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，中国发生的翻天覆地的变化，体会到中国人真正站起来了。 （重点） 3、产生民族自豪感，为祖国的繁荣强盛感到自豪和骄傲。（难点） 【学习过程】 阅读教材58—60页，结合自己课前收集的资料和书中的插图，思考和解决下列问题，把自己感到的问题记下来。（时间15分钟） 1、“东亚病夫”是什么意思？ “相约2008”是什么意思？ 2、中国申奥成功有什么重要意义？ 3、在旧中国，由于政府腐败无能，中国人被讥笑为“”。从1896年至1948年，奥运会举办了14届，而拥有4亿人口的中国仅仅参加过次。均因国力衰败而留下了“零的记录”一人。参加3个短跑项目，因旅途劳顿，放弃了400米跑，在100、200米预赛中，分列第五、六名，遭淘汰。这次运动员达225人，参加了除足球、曲棍球、拳击、马术、现代五项以外的其余16个大项的比赛。在男子手枪慢射比赛中所获的金牌不仅是本届奥运会决出的第一块金牌，更实现了炎黄子孙在奥运会上金牌及奖牌“零的突破”，一雪百余年来“东亚病夫”的耻辱。5、这是一张旧中国1948年以前参加的三次奥运会的奖牌统计表，从一个个令人心酸心痛的“0”中，你看到了什么？说说你的感受。 这是1984—2008年奥运会奖牌统计表，金牌总数在逐年增加。新中国的运动员为什么能不断地取得好成绩？说说你的感受。 6、比较一下，新中国1984年和旧中国1936年奥运会入场式有什么不同？ 7、透过我们国家参加奥运会这一世界性的体育运动会的历史，你能从中领略到祖国的富强带给我们的是什么吗？ 8、你还记得中国运动员在奥运赛场上夺冠的情景吗？说说你当时的心情。 【展示交流】 【达标反馈】 一、填空 1、作为第一名中国选手独自参加在洛杉矶举行的第十届奥运会的是（ ）。52年后，1984年中国体育代表团再次出现在洛杉矶第23届奥运会赛场上。此次奥运会上，中国射击运动员（ ）使中国实现了金牌“零”的突破。 2、在希腊雅典举行的第28届奥运会上（ ）打破了男子110米栏纪录，并平了世界纪录。 3、2001年7月13日，国际奥委会主席萨马兰奇向全世界宣布：2008年奥运会的主办城市是（ ），圆了中国人的百年奥运梦。 4、我国运动员（ ）当选为国际奥委会运动员委员会委员。 二、判断 1、在旧中国，由于体质不好，中国人被外国人讥笑为“东亚病夫”。 （ ） 2、运动员获得奥运奖牌，凭借的是自己的实力，与国家的强盛无关。 （ ） 3、我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。这是毛泽东主席的庄严宣告。 （ ） 【学教反思】 通过这节课的学习，你有哪些收获？还在哪些困惑的问题？ 【拓展延伸】 你还能说出哪些能体现我国繁荣富强的事件？ 导学案