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 设问导读（二） 阅读课本第39页，回答下面问题。 * 温故互查（以2人小组复述下列内容） 小明家7、8、9月份用电统计图 （1）这个统计图是（ ），横轴表示（ ），纵轴表示（ ）。 （2）在这个统计图中，1格表示（ ）个单位。 设问导读（一） 仔细阅读课本第38页的内容，回答下列问题 1、在这个统计图中，一格表示（ ）个单位。 2、统计图的横轴表示（ ），纵轴表示（ ）。 3、请根据课本38页统计表补充完整统计图。 设问导读（一） 数量（箱） 品牌 4、你绘制好的统计图与温故互查中的统计图有什么不同？ 纵向条形统计图 横向条形统计图 5、如果下周要进货，哪一种品牌的矿泉水应该多进一些， 哪种应该少进些？为什么？ 品牌 数量（箱） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 猫 猎豹 马 大象 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 千米/小时 五种动物最高时速统计图 72 40 80 113 48 狮子 鸵鸟每小时能跑64千米。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 猫 猎豹 马 大象 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 千米/小时 五种动物最高时速统计图 72 40 80 113 48 狮子 鸵鸟每小时能跑64千米。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 猫 猎豹 马 大象 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 千米/小时 五种动物最高时速统计图 72 40 80 113 48 狮子 鸵鸟每小时能跑64千米。 1.这个统计图和以前见过的统计图有什么不同？  2.在身高统计图中，用折线表示的起始格代表多少 个单位？其他格代表多少个单位？这样画有什么好 处？ 3.补充完整身高统计图，观察统计图，你发现了什 么？ 设问导读（二） 阅读课本第39页，回答下面问题。 设问导读（二） 阅读课本第39页，回答下面问题。 1、这个统计图和以前见过的统计图有什么不同？ 0 137 138 139 140 141 142 143 144 145 第一小组学生身高统计图 身高/厘米 李明 王芳 赵兰 刘玉 李琴 设问导读（二） 2.在身高统计图中，用折线表示的起始格代表多少个单位？其他格代表多少个单位？这样画有什么好处？ 0 137 138 139 140 141 142 143 144 145 第一小组学生身高统计图 身高/厘米 李明 王芳 赵兰 刘玉 李琴 设问导读（二） 阅读课本第39页，回答下面问题。 3、观察统计图，你发现了什么？ 0 137 138 139 140 141 142 143 144 145 第一小组学生身高统计图 身高/厘米 李明 王芳 赵兰 刘玉 李琴 4、在体重统计图中，用折线表示的起始格代表多少个单 位？其他格代表多少个单位？ 5、补充完整体重统计图，观察统计图，你发现什么？ 0 28 30 32 34 36 38 40 42 第一小组学生体重统计图 体重/千克 李明 王芳 赵兰 刘玉 李琴 4、在体重统计图中，用折线表示的起始格代表多少个单位？其他格代表多少个单位？ 0 28 30 32 34 36 38 40 42 第一小组学生体重统计图 体重/千克 李明 王芳 赵兰 刘玉 李琴 5、观察统计图，你发现什么？ 0 28 30 32 34 36 38 40 42 第一小组学生体重统计图 体重/千克 李明 王芳 赵兰 刘玉 李琴 33 34 体重（千克） 女生 男生 中国10岁儿童体重的正常值