探究三不等式性质的应用-QUICKBIDSapp.PPTVIP

解析　方法一　由ab0可得a2b2，①成立； 由ab0可得ab－1，而函数f(x)＝2x在R上是增函数， ∴f(a)f(b－1)，即2a2b－1，②成立； 解析答案 思维升华 答案　①②③ 若a＝3，b＝2，则a3＋b3＝35,2a2b＝36， a3＋b32a2b，④不成立. 方法二　令a＝3，b＝2， 可以得到①a2b2，②2a2b－1， 思维升华 课堂检测 解析　取特殊值法，由xyz1， 可取x＝4，y＝3，z＝2，分别代入 解析答案 AB 解析答案 ① 解析答案 4.设a，b∈R，则“(a－b)·a20”是“ab”的____________条件． 解析　由(a－b)·a20?a≠0且ab， ∴充分性成立； 由ab?a－b0，当0＝ab时 (a－b)·a20，必要性不成立． 解析答案 充分不必要 解析答案 课堂小结 3.比较法是不等式性质证明的理论依据，是不等式证明的主要方法之一.比差法的主要步骤：作差—变形—判断正负.在所给不等式完全是积、商、幂的形式时，可考虑比商. 4.求某些代数式的范围可考虑采用整体代入的方法. 方法与巧 1.ab?acbc或ab?acbc，当c≤0时不成立. 3.ab?anbn对于正数a、b才成立. 5.注意不等式性质中“?”与“?”的区别，如： 6.比商法比较大小时，要注意两式的符号. 返回 * * * * 第七章　不等式 §7.1　不等关系与不等式 1.两个实数比较大小的方法 　　 　＝　 　　 　 　＝　 　　 课前预习 1 答案 性质 性质内容 特别提醒 对称性 ab? ? 传递性 ab，bc? ? 可加性 ab? ? 可乘性 ? 注意c的符号 ? 2.不等式的基本性质 ba ac a＋cb＋c acbc acbc 答案 同向可加性 ? 同向同正 可乘性 ? ? 可乘方性 ab0? (n∈N，n≥1) a，b同为正数 可开方性 ab0? (n∈N，n≥2) acbd anbn a＋cb＋d ? 答案 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)ab?ac2bc2.(　　) × × √ × × 思考辨析 答案 预学捡测 2 解析答案 由不等式的性质可推出②④恒成立. 答案　②④ 解析　令x＝－2，y＝－3，a＝3，b＝2， 符合题设条件xy，ab. ∵a－x＝3－(－2)＝5，b－y＝2－(－3)＝5， ∴a－x＝b－y.因此①不恒成立. 又∵ax＝－6，by＝－6，∴ax＝by.因此③也不恒成立. 2.下列四个结论，正确的是________. ①ab，cd?a－cb－d； ②ab0，cd0?acbd； ①③ 答案 3.若a，b∈R，若a＋|b|0，则下列不等式中正确的是________. ①a－b0 ②a3＋b30 ③a2－b20 ④a＋b0 解析　由a＋|b|0知，a0，且|a||b|， 当b≥0时，a＋b0成立， 当b0时，a＋b0成立，∴a＋b0成立. ④ 解析答案 解析答案 MN 解析答案 解析　∵0ab且a＋b＝1， 解析答案 a2＋b2－b＝(1－b)2＋b2－b＝(2b－1)(b－1)， 又2b－10，b－10，∴a2＋b2－b0， ∴a2＋b2b， 返回 例1　(1)已知实数a，b，c满足b＋c＝6－4a＋3a2，c－b＝4－4a＋a2，则a，b，c的大小关系是__________. 解析　∵c－b＝4－4a＋a2＝(a－2)2≥0，∴c≥b. 又b＋c＝6－4a＋3a2，∴2b＝2＋2a2，∴b＝a2＋1， ∴ba，∴c≥ba. c≥ba 探究一　比较两个数(式)的大小 解析答案 解析答案 思维升华 所以bc.即cba. 解析答案 思维升华 易知当xe时，函数f(x)单调递减. 因为e345，所以f(3)f(4)f(5)， 即cba. 答案　cba 思维升华 (2)若a＝1816，b＝1618，则a与b的大小关系为______________. ∵18160,16180，即ab. ab 解析答案 解析　由cba且ac0知c0且a0. 由bc得abac一定成立. 例2　已知a，b，c满足cba，且ac0，那么下列关系式中一定成 立的是________. ①abac ②c(b－a)0 ③cb2ab2 ④ac(a－c)0 ① 探究二　不等式的性质 解析答案 思维升华 跟踪训练2 解析答案 解析　方法一　∵a0b，cd0， ∴ad0，bc0， ∴adbc，故①错误. ∵a0b－a，∴a－b0， ∵cd0，∴－c－d0， ∴a(－c)(－b)(－d)， 解析答案 故②正确. ∵cd，∴－c－d， ∵ab，∴a＋(－c)b＋(－d)， a－cb－d，故③正确. ∵ab，d－c