电路与电子技术基础教学大纲.DOCVIP

《电路与电子技术基础》教学大纲 学 时：68 适用专业：计算机应用（脱产） 一、课程性质和任务 课程性质：本课程是电类专业理论课程。 课程任务：学生一方面应获得电路理论和模拟电子技术方面必备的基础知识，另一方面还要具有将相关知识应用于本专业的初步能力，为后续基础课程、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。同时，也为今后的实际工作奠定一定的理论和实践基础。 前期课程：《高等数学》 后续课程：《数字电子技术》 二、课程基本要求 通过本课程的学习，学生应在理论方面达到一定的要求，具体如下： 1.掌握电路和模拟电子技术中的基本概念和基本理论。 2.掌握支路电流法、节点电压法、叠加定律、戴维南定理等常用的电路分析方法。 3.掌握交流电路中相量分析方法和三相电路的概念。 4.掌握半导体二极管和三极管的特性及应用。 5.掌握模拟电路中基本放大电路、运算放大器、功率放大器、 正弦波振荡电路的分析、设计的基本步骤。 6.掌握直流稳压电源的结构与工作原理。 7．培养学生相关职业素质。 三、教学条件 为了保证理论教学的效果和实际操作的切实到位以及两者的有机结合，完成好本课程的教学要求具备以下基本条件： 必须准备好与教材相配套的指导性实训项目单卡，包括实训目的、设备仪器、实训内容、实训要求和实训分析等。 2实验室配备多路可调和固定5V直流稳压电源、万用表、脉冲信号发生器、频率计、示波器、集成电路测试仪、万用电桥等基本仪器和耗材；具有备查的元器件手册和仪器使用说明书。 3教室和实训室应配备齐全的多媒体教学设备和相关软件。 4每位上课教师应能从理论教学和操作实践两方面对学生进行指导。上实训课时，应保证每位教师一次最多指导16-20名学生。 理论考试占总成绩的60%，重点检查学生掌握基础知识、基本分析方法和结合实际分析问题、解决问题的能力。操作训练占20%平时表现、作业和回答问题占20%