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简论苏区政治动员的形式及内容 　　［摘 要］ 苏区政治动员无疑是成功的，其原因除在思想上十分重视外，其多样化的动员形式功不可没，而与时代主题相符的民众动员内容则使边区政治动员的成功最终成为可能，苏区时期的边区因此织就了一张遍布城乡的动员网络。 　　［关键词］ 政治动员 动员形式 动员内容 　　 　　一 　　 　　政治动员是进行教化与理论的灌输过程，主体的意识能否成功地被客体所接纳吸收，除了政治动员实施者树立了良好的形象外，也与各种贴近民众、通俗易懂的动员形式有关。 　　一是宣传标语的广泛书写。标语宣传因其操作简便、易贴近家家户户成为苏区动员的首选方式，所谓“一个标语，抵得一支红军啊！”。中国共产党和红军深知标语宣传的有效性，对宣传标语进行规范的管理。在标语的书写上，考虑周到细致，大到标语内容，小到字体、标点符号都挂念在心：标语口号须由红军军委统一规定，以“免至杂乱” ①；字体“要写正字，不要草书”，以免边区群众不知所云；标语超过一句的，“标语符号不可省略”；收写标语的部门要在标语后落款，以示与国民党军队的区别。为了普及标语宣传，在收写地点上要因地就简，遍地开花，“无论墙壁、桥板、渡船、堂屋、房间、茅厕、树木、石壁，只要可以写的地方都要写好”②。许多苏区的群众说：“红军一到，满街鲜红，等于过年。” ③切身体会红军宣传标语威力的国民党亦感慨：“红军固然厉害，红军的标语更利害。”④ 　　二是报纸、刊物的大量创办。在战火纷飞的年代，尽管印刷存在着不少困难，但苏区党和政府为进行广泛开展政治动员，创办了各类报纸、刊物。以湘赣苏区政治中心永新县为例，在短短的近十年间，正规的刊物有十余种之多。如，1930年湘赣边界暴动委员会宣传部创办的《政治简报》，中共湘赣省委创办的《湘赣红旗》；1932年湘赣省苏财政部国民经济部创办的《特别通讯》，湘赣省军区政治部创办的《湘赣红星》，湘赣省军区红色医院政治处创办的《医院小报》，少共湘赣省委创办的《列宁青年》、《团的建设》，等等。这些报刊、杂志，一方面及时向群众宣传党与政府的各???方针政策和马克思主义理论；另一方面大量反映当地群众斗争生活的实况，成为党和苏区政府与群众沟通的桥梁。 　　三是各种群众喜闻乐见的娱乐活动的开展。在中国共产党领导下，苏区各种娱乐活动层出不穷，人民的生活丰富多彩的，人民在快乐中接受着政治教育。 　　苏维埃时期，城乡普遍设立俱乐部。1933年，毛泽东在《长冈乡调查》中写到：兴国长冈“全乡俱乐部四个，每村一个”。在组织机构上，“俱乐部设主任1人，由苏维埃政府委任，下设晚会、艺术、墙报、体育、文化等委员”。俱乐部的职责主要是深入田间地头为群众送去各式演出，基本内容有：开展讲演、读报、游艺、演戏、书写墙报及举办运动会等活动⑤。1932年10月，兴国县永丰区在俱乐部组织下举行运动大会，除群众的竞赛项目外，还有各乡儿童团和小学生代表扛着枪，背着马刀，表演“攻碉堡”、“抓特务”等活动，利用运动会的形式给群众上了一堂生动的阶级斗争课。⑥ 　　地方剧团也是苏区群众喜闻乐见的娱乐组织。各式剧团的演出成为宣传动员的常见形式。兴国县于1932年2月，成立县工农剧团，剧团借用苏联群众剧团名称，取名为为蓝衫团，经常进行歌舞、曲艺、音乐、话剧等的演出。同年5月，兴国县又成立工农剧社，有演员40人，分为戏剧股、活报股、歌舞股、化装股。蓝衫团和工农剧社的演员，来于群众，均选自农村俱乐部的活动分子和优秀演员。“他们没有工资，由苏维埃政府供给伙食，平时除排练节目外，还要学习政治文化”。演出时，自带行李下乡，白天画壁画，写标语，优待红军家属；晚上演戏宣传。⑦ 　　四是利用扫盲教育、进行群众动员。苏维埃时期，苏区每个自然村都办有夜校，凡16岁以上的男女青壮年都入夜校学习。如兴国于1932年，群众积极参加各地夜校，全县共有夜校学员15740人。在教学上，夜校主要有算术与识字两门课程，课本有算术、成年读本、儿童读本等。按照村民年龄与知识水平分为甲、乙、丙三班，甲班学员水平稍高，开展读报、算术等教学活动；乙班其次，学成年读本；丙班又次，学习儿童读本。学校的教员纯属义务性质，没有报酬。 　　识字班是群众扫盲的又一主要形式。在农村，凡有小孩拖累，家里人少，或离夜校较远的偏僻山区青壮年，编入识字班，按住所编组，每两三天由夜校教员发1次识字卡片，或随时随地进行识字教学。1934年1月，兴国县参加识字班学习的有22519人，取得较好的效果，被苏维埃政府嘉许为“是办识字班最好的一个县”。 　　钉在大路边或屋场中心地点的识字牌是苏区各地常见的景象。牌上图文并茂，每次写二三个通用的字，几天一换，全由小学教员或识字的儿童负责。从识字牌前经过的乡农须认出牌上的生字后方可通过。⑧ 　　苏区群众在识字扫盲的同时，政治水平亦