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论科学发展观与邓小平社会发展理论的关系 　　摘要:科学发展观对我国在新阶段要发展,为什么发展和怎样发展的问题上进行了论述,对我党的执政能力和执政水平具有深刻的指导意义。同时它与邓小平的社会发展理论一脉相承,它们所包含的内容都涉及了我国的经济、政治、文化等领域,并其进行了继承与发展。 　　Abstract: The scientific development concept must develop to our country in the new stage, why developed in the question which and how to develop to carry on the elaboration, had the profound guiding sense to Our partys ruling ability and the ruling level. Simultaneously it inherits with Deng Xiaopings social development theory, they contain the content has involved domains and so on our countrys economy, politics, culture, and it carried on has inherited with develops. 　　关键词:科学发展观发展继承 　　Key words: Scientific development concept The development inherits 　　作者简介:王芳,女,渤海大学科学社会主义与国际共产主义运动2009级硕士研究生。研究方向:马克思主义基本理论研究。 　　 　　论科学发展观与邓小平社会发展理论的关系科学发展观是我党在中共十六届三中全会上提出的伟大创新理论,它为我国改革开放和促进新阶段的社会发展提供了科学的世界观和方法论,它与邓小平的社会发展理论一脉相承,同时又以与时俱进的理论特点指导着我党的工作,本文主要从科学发展观的基本内容对邓小平社会发展理论的继承性与创新性进行探讨。 　　一、邓小平社会发展理论的理论联系及其历史意义 　　邓小平社会发展理论是邓小平理论的重要组成部分,它继承了马克思列宁主义、毛泽东思想并突出了它的发展性,是中国社会发展的实际和时代特征相结合的理论结晶,是有中国特色的东方社会发展理论。它从社会发展运行的层次上,系统地回答了中国这样一个经济文化落后的国家在社会主义条件下如何实现中国式现代化的一系列问题。邓小平社会发展理论是以世界历史的角度来认识中国社会发展,也是我党在今天提出科学发展观的理论基石。通过了解我们可以注意到今天我党提出的科学发展观以及一些思想都是在邓小平发展理论的照耀下发挥着重要作用。 　　二、科学发展观是对邓小平社会发??理论的继承与发展 　　邓小平主张各个领域的全面发展,如经济、政治、文化等,主张经济建设,是社会全面发展的物质基础。邓小平的社会发展理论是科学发展观的理论源泉,同时科学发展观也是对邓小平发展理论的继承和发展。实现科学发展观这一创新理论,为我国改革开放和现代化建设提供了新的科学世界观和方法论,其意义是深远而又重大的。本文主要从科学发展观的内容上对邓小平社会发展理论的继承与创新性进行探讨。 　　 (一)“发展”是科学发展观的第一要义 　　“发展是党执政兴国的第一要务,是解决我国所有问题的基础关键。我国是发展中大国,不断增强综合国力、改善人民生活,需要保持适度较快的经济增长速度,以发挥各方面的积极性,做到节约发展、清洁发展、安全发展,做到全面协调可持续发展。”这正是对邓小平关于“发展是硬道理”思想的继承。邓小平强调在以经济建设为中心的同时,不能只能重视经济的发展,中国的发展首先是发展经济、提高综合国力,但他对发展的认识不仅仅停留在经济上,他强调要以经济建设为中心的同时,必须坚持两个文明,讲两手抓、两手都要硬;强调经济和政治体制改革的协调;强调沿海地区首先实现对外开放从而带动内地的发展;强调“先富”带动“后富”从而达到共同富裕等。邓小平站在时代的高度,把握时代的特点和脉搏,指出和平与发展是当今时代的两大主题,并把中国的发展同世界的发展联系起来观察,把建设有中国特色社会主义的主题同当今世界的主题联系在一起。发展,决定了小康社会的建设、社会主义现代化的推进。我们应该下大力度致力于把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题等工作,为最终实现可持续发展等战略道路打下坚实基础,以完成发展中国特色社会主义的目标。 　　(二)全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容 　　全面发展要求我们不仅要以经济建设为