层别法，散布图3.pptVIP

1-20 * * QC七大手法训练教材 层 别 法 散 布 图 一.定 义 层别法又叫分层法，分类法，分组法，是整理数据的重要方法之一 所谓层别法，就是把收集来的原始数据按照一定的目的和要求，加以分门别类的整理，以便进行比较分析的一种方法， 分层原则是使同一层次内的差异要尽可能小，而层与层之间差异尽可能的大，这样分类的结果就比较明显。 分层法的图形没有固定，是与其它图形结合起来使作，可以是柏拉图，推移图还可以是因果图等等。 分 层 的 原 则 分层的目的不同，分层的标志也不一样，通常用人，机，料，环，时间等作为分层的标志. 人员别：可按年龄 ，工级，和性别等分层 机器别：可按设备类型，新旧程度，不同生产线和工具等分层 材料层：可按产地，批号，制造厂，成分，规范等分层 分 层 的 标 志 方法别：可按不同的工艺，操作参数，方法和生产速度等分层 量别：可按测量设备，测量方法，测量人员，取样方法和环境条件等分层 环境别：可按照明度，清洁度，温度，湿度分层 时间别：按不同的日期，班次等分层 其它：如可按地区，使用条件，缺陷部位，不合格类别等分层等等 收集数据，意见 将收集到的意见和数据根据目的不同的选择分层标志 分层 按层归类 画分层归类图表 分 层 的 步 骤 案例1 有兩台生產薄鋼板的輒剛機，作業人員每小時測量一次鋼板厚度 ，得到下列數據，比較兩台機的差異如下圖: 機台2 機台1 案例2 本章节完 一.散布图的定义 　描述两个因素之间关系的图形，称为散布图，又叫相关图 二.散布图的用途及基本图形 用来发现和确认两组数据之间的关系或预期关系，有助于寻找问题发生的原因 三.散布图的绘制步骤 1.选定分析对象 分析对象的选定，可以是特性与要因之间的关系，特性与特性之间的关系，要因与要因之间的关系 2.收集数据，填入数据表 数据的收集一般要在30组以上，且数据必须是相互对应的，并记录收集数据的日期，必要时要记入取样方法，测定方法等有关事项 添加剂的重量与产出率 数据收集日期：2003.5.6-5.10 3.在坐标上建立直角坐标系 为了便于分析相关的关系，两个坐标数值的取值要相符 若分析对象的关系，属于因素与特性之间的关系则用X轴表示因素，Y轴表示特性 产出百分比 85 89 91 93 87 添加剂的重量 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 9.0 9.1 9.2 9.3 4.把数据组分别标在直角坐标系相应的位置上 如有两组数据重合的，其点子必重合，在坐标上必须用② 表示。 产出百分比 85 89 91 93 87 添加剂的重量 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 9.0 9.1 9.2 9.3 9.4 86 90 88 92 5.当散布图上出现明显偏移于其它点的异常点时，应查明原因，以便决定是否删除或校正 四.常见散布图的分析 a.强正相关，X变大，Y也变大 b.强负相关，X变大，Y变小， X变小， Y变大 这两种图形之间明显的可以看出，只要控制住X，Y就可以控制了!所以这个图形是... 弱正相关，X变大，Y大致变大 弱负相关，X变大，Y大致变小 除X影响Y以外，还要考虑其它因素，可分层处理，寻找X以外的因素 不相关，X与Y无任何相关 非线性相关 不存在任何相关系数 五.散布图的系数分析法 1.求相关系数r，进行相关性判断 r=∑(x-x)(y-y)/√ ∑(x-x)2* ∑(y-y)2 以X=1,y=2 X=2,y=3 X=3,y=4为例来计算 r为相关系数---表示两个变数 X与Y之间的相互关系，具有以下特性： a. r的取值范围为：–1≦r≦1 2.相关系数判断 以X=1,y=2 X=2,y=3 X=3,y=4为例来计算 b.当r?0为正相关,当r?0为负相关.∣x∣表达了x与y之间相关性强弱的定量关系， ∣x∣越大x与y相关性越好.当r的绝对值等于1时，X与Y完全呈线性相关; 当r=1時，X与Y强正相关 当r=-1時，X与Y强负相关 c. r=0時，X与Y完全不相关 本章节完 * * *