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2018版高考数学 专题2 指数函数、对数函数和幂函数 2.1.1 指数概念的推广课件 湘教版必修1
要点三 分数指数幂的运算 例3 * 2.1.1 指数概念的推广 * 2.1.1 指数概念的推广 预习导学 挑战自我,点点落实 * 2.1.1 指数概念的推广 课堂讲义 重点难点,个个击破 * 2.1.1 指数概念的推广 当堂检测 当堂训练,体验成功 栏目索引 CONTENTS PAGE 第2章—— 2.1 指数函数 2.1.1 指数概念的推广 [学习目标] 1.理解根式的概念及分数指数幂的含义. 2.会进行根式与分数指数幂的互化. 3.掌握根式的运算性质和有理指数幂的运算性质. 1 预习导学 挑战自我,点点落实 2 课堂讲义 重点难点,个个击破 3 当堂检测 当堂训练,体验成功 [知识链接] 1.4的平方根为 ,8的立方根为 . 2.23·22= ,(22)2= ,(2·3)2= , = . ±2 2 32 16 36 4 [预习导引] 1.把n(正整数)个实数a的连乘记作 ,当a≠0时有a0= ,a-n= (n∈N). an 1 2.整数指数幂的运算有下列规则: am+n am-n amn an·bn 3.若一个(实)数x的n次方(n∈N,n≥2)等于a,即xn=a,就说x是a的 .3次方根也称为 . 当n是偶数时,正数a的n次方根有 个,它们互为 .其中正的n次方根叫作 ,记作 .也就是说,当a>0时,如xn=a,那么x=± . 规定: = ,负数没有 . n次方根 立方根 两 相反数 算术根 0 偶次方根 5.当a>0,m,n∈N且n≥2时,规定 根式 根指数 被开方数 a 奇数 偶数 6.规定0的正分数指数幂为 ,0没有 指数幂,在a>0时,对于任意有理数m,n仍有公式 0 负分数 am+n am-n amn am·bm 7.对任意的正有理数r和正数a,若a>1则 ; 若a<1则 .根据负指数的意义和倒数的性质可得: 对任意的负有理数r和正数a,若a>1,则 ; 若a<1则 . ar>1 ar<1 ar<1 ar>1 8.任意正数a的无理数次幂有确定的意义.于是,给了任意正数a,对任意实数x,a的x次幂ax都有了定义.可以证明,有理数次幂的前述运算规律,对 仍然成立.类似地,还有不等式: 对任意的正实数x和正数a,若a>1则 ;若a<1则 . 对任意的负实数x和正数a,若a>1则 ;若a<1则 . 实数次幂 ax>1 ax<1 ax<1 ax>1 要点一 根式的运算 例1 求下列各式的值: 当-3<x≤1时,原式=1-x-(x+3)=-2x-2. 当1<x<3时,原式=x-1-(x+3)=-4. 规律方法 1.解决根式的化简或求值问题,首先要分清根式为奇次根式还是偶次根式,然后运用根式的性质进行化简或求值. 2.开偶次方时,先用绝对值表示开方的结果,再去掉绝对值符号化简,化简时要结合条件或分类讨论. 跟踪演练1 化简下列各式. 要点二 根式与分数指数幂的互化 例2 将下列根式化成分数指数幂形式: 跟踪演练2 用分数指数幂表示下列各式: * 2.1.1 指数概念的推广 * 2.1.1 指数概念的推广 预习导学 挑战自我,点点落实 * 2.1.1 指数概念的推广 课堂讲义 重点难点,个个
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