2018版高中语文粤教版必修一课件：第二单元 单元写作 传记写作.pptVIP

2007年9月，我来到了梦寐以求的学校——振兴中学，在这里我度过了愉快的初中生活。这几年，我认识了很多同学，很多老师，也学到了很多的知识。面对突然增加的七门主课，我感到不适应。我努力调整自己的心态和学习习惯，慢慢地适应了初中学习，并从中找到了学习的乐趣。虽说学习是一件很苦的事情，但由于我的勤学好问，成绩一直保持在年级的前50名内。 在学习上，我也有一段不平凡的经历。刚上初中时，我对英语产生了极大的反感情绪，再加上小学时对英语学习的敷衍了事，英语基础不好，初一的英语考试只及格过一次。期末的时候，更是考了47分(满分100分)。回去过春节，后果可想而知，在父母的训斥下，在本人知耻而后勇的自我激励下，硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来，第二个学期渐渐地喜欢上了英语，成绩也有了显著的进步，不仅摆脱了“不及格”的尴尬，还能将分数稳定在80分以上。 当然，我可不是一个拘束在学校和家里的孩子，我也很乐意参加课外实践活动。初二的寒假，我曾有一次在酒店做服务员的经历，虽然只有十天，但其中的艰辛与收获却使我成熟不少，最后我将得到的100元工资全部捐给了汶川灾区，奉献出我的一点爱心。 也许是受家庭的影响，我从小就养成了阅读的习惯，知道很多知识，有时和朋友聊天可以聊到忘乎所以，不亦乐乎，从体育到政治，从音乐电影再到电脑游戏等，都成为我的谈资。 我从小学四年级时就爱上了篮球，进入高中后，我对篮球的酷爱并没有收敛，因为篮球已成为我很好的朋友。遇到不开心的事情时，我就一个人在空旷的篮球场上，用一个又一个进球，宣泄我的不满和愤怒，调整我郁闷的心情。 我很喜欢生物，对学习生物兴趣极高，课外阅读了大量的生物科普图书，初三那年还获得过生物奥赛全省一等奖。 求学之路漫漫，吾将上下而求索。 实战演练 巩固反馈 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。 请以“在我们这个年龄”为题写一篇自传性文章。要求：选好角度，确定立意，不要套作，不得抄袭。 【命题呈现 】 “在我们这个年龄”是介宾短语，这个短语包含两个方面的限制：一是对象“我们”，即正处在高中的同学们，正值花季的青少年们，而不是“你们”或“他们”；二是时间“这个年龄”，即指“十五六岁”“青少年时期”。这两个限制，其实是限定了写作的人称和立足的时间，即以第一人称，站在现在的角度来展开。 “在我们这个年龄”贴近学生生活实际，限制较少，给学生提供了一个非常宽松的写作空间，有利于学生自由抒写，表达内心世界。 【审题导引】 在我们这个年龄 岁月无声，流水有情。时光悄然流逝，一转眼，时间的帆船将我们带入人生的第十六个港湾——十六岁花季。在我们这个年龄，有着生活的寂寥与欢闹、学业的起起与伏伏、青春的躁动与安静，我们正缓缓地书写着自己的人生篇章。 【佳作展台】 幸福花儿篇 爸爸在外地工作十几年了，妈妈在家里照看我和哥哥。思念总是凝聚在劳累的妈妈身上，一张爸爸年轻时的照片陪伴妈妈度过了无数个日夜。这个月爸爸从百忙中抽空回到家里了，我也终于看到妈妈脸上那久违的笑容，家里弥漫着幸福花儿的味道。每天放学校门口也多了个熟悉的身影，久违了，这份温暖的慰藉。于是饭桌上又有了妈妈开心的笑声、爸爸憨厚的面庞。晚上，我们一家人坐在一起看电视，讨论着剧情人物，开心地聊着天。在我们这个年龄，虽然有着许许多多的烦恼，但我们是幸福的，只要一丝丝阳光，幸福的花儿就能灿烂地绽放…… 拨云见日篇 越来越沉的学习重担压得我快喘不过气了，我渴望小时候的自由，几乎到了厌学的地步，心中的阴霾也越来越浓厚。我甚至怀疑：我还能坚持最初的梦想吗？ 由于近几次模拟考试考得非常糟糕，我的心情沮丧到了极点：难道这就是我的命？我真的要就此妥协了吗？我陷入了深深的忧虑中……这时，老爸的一句话让我如拨云见日，心境一下子开阔起来：在自己不顺意的时候不妨看一下你周围人的处境吧，你也许会发现，自己远比想象中要幸运得多。 青春的花季里有着这样那样的压力，有时候我们甚至会担心承受不了；只有把压力转化为动力，慢慢地调整自己的心态，勇敢地面对挑战，才能解决问题，拨云见日。 惊喜感动篇 这天，同学们一大早就神秘兮兮地看着我，有的还时不时偷偷地笑，我纳闷极了；晚上放学后，好友把我带到了她家，还将我的眼睛蒙住了，把我带进房间。突然，我眼前一亮，墙上贴着用彩纸剪的四个字：生日快乐！天花板上挂着一些彩带气球，圆桌中间的小蛋糕已点上蜡烛，大家纷纷向我送上温暖而美好的祝福。 这场为我精心策划的浪漫的生日聚会，让我多日来压在心头