2018版高中语文粤教版必修五课件：第二单元 第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇.pptVIP

诗人艾青说：“光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。”英雄杨利伟潇洒走苍穹令人羡慕敬仰，但潇洒的背后是辛勤的汗水和超出一般的艰苦付出。杨利伟挑战生命极限的惊心动魄的经历，扣人心弦，让我们感受到了他那无私奉献、勇于牺牲的精神。人生路途坎坷曲折，磨难、险象时有发生，面对出现在身边的险情，我们要有无私无畏的勇气，用自己的智慧去摆脱险境，去挑战人生的极限，赢得最后的胜利。 运用示例 中秋月夜明　天宫再升空 　　“天宫二号”是一个长期在轨自动运行、短期载人的飞行器，用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验的空间实验室。它是继“天宫一号”后由中国自主研发的第二个空间实验室，主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。2016年7月9日，“天宫二号”安全运抵酒泉卫星发射中心载人航天发射场，开展发射场区总装和测试工作；9月15日，“天宫二号”在酒泉卫星发射中心发射成功。9月16日，“天宫二号”成功实施了两次轨道控制，顺利进入在轨测试轨道。 2.课外素材 【阅读感悟】　在这个曾伴嫦娥升空、送“神五”飞天的中国航天飞行控制“神经中枢”，人们再次用掌声标记出人类航天探索的又一个“中国时刻”：“天宫二号”发射。中国人“敢上九天揽月”的飞天梦想正一步一步地变成了现实。先有梦想，然后敢做、会做，梦想就一定会实现。有了梦想谁都了不起。 【请你思考】　你觉得该素材能运用到哪类话题文章中？ 与梦同飞 ——献给中国航天事业(1) 　　①五千载沧海桑田，六万旬崎岖坎坷；十八遭风起云扬，一百年无语沉默(2)——铸就了中华民族这股伟大、神奇而又不可磨灭的力量！ (1)采用副标题形式有什么好处？ 美文深读 提示 主标题概括了新闻的核心内容，语言文采兼美；副标题进一步揭示本质，是对主标题的辅助和补充，语言简洁明确。 (2)用对联开篇有什么妙处？ 提示 真实描写了我国航天梦想的坎坷曲折的历程。精美整齐的文字，抒发了作者内心的激动与感慨之情。 　　②千年飞天梦，一朝终成功。有谁能数得清这其中究竟凝结了几代人的心血？有谁说得明这几世间的拼搏？有谁懂得一场场生与死、成与败的惊心动魄的较量？ 　　③从不知矮了多少的地平线开始，从外邦轻蔑的冷嘲热讽开始，更从炎黄这充满想象力的企盼开始，六七十年代你们让中国成为举世瞩目的星座！ 　　④真想问一问，那成功发射的第一枚探空火箭和自制运载火箭是否去慰问了你们于奋斗时斗转星移的星辰？那“东方红一号”是否真的红似你们赤子般的诚心？那“返回型人造星”载得回新发现，却是否载得回那些流逝的生命与青春？(3)二十年前风化的额前，是老一辈航天人光荣的皱痕，任期望的刻刀留下他们毕生的印记，却一刻也不曾有过悔不当初的誓言！ (3)这三个排比问句在文中起怎样的作用？ 提示 连续发问，催人深思，引起人们对航天探索艰辛历程的思考，从而证明了我国航天事业的漫长，赞美了航天人的无私奉献的精神。 提醒　“匍匐”一词用得好，请琢磨一下。 　　⑤世界日新月异，中国匍匐前进。转眼到了八九十年代，这是航天人又一个探索的黄金时代，又一个牺牲的二十年：“东方红二号”继续让国人看到他们的心一直如红旗的光泽；第一艘“神舟”号更是开辟了前所未有的技术与精神共同的峰巅！ 　　⑥时间的巨型磁针倏然划过2000年，一个崭新的世纪。这个时代的中国罩着层层光环： 　　⑦神五神六载了三个华人升向太空，也带着华夏儿女的亿万颗心飞到了太空。我们都不曾身处船舱，却能深切体会到那种胜则英魂、败则冥魂的义无反顾；却能显然听得见点火的刹那幕后工作者异常猛烈的心跳；更能看得见飞船安全着陆时那么多人泪流满面…… 　　⑧2013年12月2日，嫦娥三号探测器在中国西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭送入太空，并成功软着陆于月球雨海西北部，开始了“观天、看地、测月”的科学探测任务。 　　⑨2011年9月29日发射的天宫一号载人航天器，是中国空间站的起点，它标志着中国已经拥有建立初步空间站的能力。2016年中秋之夜，天宫二号空间实验室成功发射升空，标志着中国太空科技事业迈上了崭新的台阶，再次在全世界面前展示出了“太空强国”的实力。(4) (4)从发射时间上看，“天宫一号”和嫦娥三号探测器的位置是否应该调换一下？ 提示 不能调换。“天宫一号”和下文的“天宫二号”的内容放在一起介绍，这样写使结构更加严谨合理，描写重点更加突出。 　　⑩与星月交会的人必将与星月齐辉，与天地共舞的人必将与天地共存。热爱科学的人们，崇尚真知的巨子，献身人民的英雄啊，地球不会忘记你们，宇宙不会忘记你们，历史更不会忘记你们！ 　　?最后以一首小诗结束我的文字，致以我最崇高的敬意： 　　?大漠孤云蔽，惆怅广寒波，人间自别华夏，千载识干戈。望尽黄尘古道，舞断浮云流水，沧海易蹉跎。激时舒广袖，寄语慰嫦娥。