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素材运用 点击文本 “近年来,在青少年学生中出现了虐待生命的现象。……不管是自杀、校园暴力还是残害动物,都折射出了当今部分青少年情感的荒漠,以及对生命的漠视与践踏。” “生命是人生最宝贵的东西。只有生命的存在才会有人的其他价值的创造、实现和评估。” “生命的价值要求我们必须关注生命、热爱生命和珍惜生命。” 运用示例 生命是人生最宝贵的东西。子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”生命属于人的只有一次,在历史的长河中,生命是短暂的,但是生命的价值是无限的。宋代方岳认为人生“不如意事常八九”,在每个人的成长过程中,难免会遇到刀霜剑雨,甚至是天灾人祸。但是生命在人生的逆境中不应该是妥协屈服,甚至是厌世轻生;而应该是顽强抗争,用笑颜来化解不幸,用自信来面对未来,用勇气来改写命运,让短暂的生命焕发出璀璨的光芒,照亮属于自己的天空。因为生命的价值要求我们必须关注生命、热爱生命和珍惜生命。 返回 本课结束 第3课 呼唤生命教育 第一单元 关注社会 学习重点 1.掌握本文的字音、词语。 2.明确文章的中心论点,体会文章多样有力的论证方法。 关于生命的名言 1.百日莫空过,青春不再来。 ——拜伦 2.话可以收回,但人生不可能这样。 ——席勒 3.能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。 ——孟德斯鸠 4.人生是要活的,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也决不要背对着生活。 ——安娜·罗斯福 5.生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。 ——罗曼·罗兰 晨读积累 6.人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。 ——泰戈尔 7.愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。 ——居里夫人 文本导学 1.读准字音 (1)单音字 ①皈依( ) ②虐待( ) ③凸显( ) 语言积累 ɡuī 答案 ④销蚀( ) ⑤殊不知( ) nüè tū shí shū (2)多音字 ①角 角度( ) 角色( ) ②创 创伤( ) 创作( ) ③教 教书( ) 教训( ) ④间 间不容发( ) 亲密无间( ) ⑤折 折射( ) 折本( ) 答案 jiǎo jué chuānɡ chuànɡ jiāo jiào jiān jiàn zhé shé 2.辨形组词 答案 (1) 销( ) 消( ) (3) 皈( ) 版( ) (2) 憾( ) 撼( ) (4) 鉴( ) 览( ) 销蚀 消除 遗憾 震撼 皈依 出版 借鉴 浏览 3.理解词义 (1)人文: (2)皈依: (3)无所适从: (4)一针见血: 答案 人类社会的各种文化现象,也指强调以人为主体,尊重人的 价值,关心人的利益的思想观念。 原指佛教的入教仪式,后来泛指虔诚地信奉佛教或参加其他 宗教组织。也作归依。文中的意思是归属。 不知道依从谁好;不知按哪个办法做才好。 比喻话说得简短而能切中要害。 4.选词填空 (1)处世·处事 ①王老师为人________很受大家的称赞。 ②小王________认真,从不粗心大意。 解析答案 解析 “处世”指在社会上活动,跟人往来相处;“处事”指处理事务。 处世 处事 (2)基于·鉴于 ①_____上次失败的教训,这次活动一定要安排周密。 ②______以上理由,我不同意这种观点。 解析 “基于”只相当于“根据”之意;“鉴于”含有“觉察到、考虑到”的意思,后接造成某种结果或引起另一件事情发生的条件。 鉴于 基于 (3)从而·进而 ①公布商品房开发成本,能让公众了解和参与影响房价,______使房价趋于合理。 ②这一价格手段最终将显现出扶强汰弱的作用,_____加速推进医药企业的整合。 解析答案 解析 “从而”用来引出目的或结果,表因果关系;“进而”表示在前一行动的基础上进一步的行动,表递进关系。 从而 进而 阅读课文,概括每部分的大意。 (1)提出问题(第1段):____________________ (2)分析问题(2~7段):_______________________ (3
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