高考数学一轮复习第10章统计统计案例及算法初步第2讲统计图表数据的数字特征用样本估计总体知能训练轻松闯关理.docVIP

第3讲 相关性与最小二乘估计、统计案例 1．(2016·陕西省质检)一个频率分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分只记得样本中数据在[20)上的频率为0.8则估计样本在[40)，[50，60)内的数据个数共为(　　) A．19　　　　　　　　　　解析：选由题意得样本数据在[20)内的频数为30×＝24则样本在[40)和[50)内的数据个数之和为24－4－5＝15.(2014·高考广东卷)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示．为了解该地区中小学生样的方法抽取2的学生进行调查则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为(　　) A．200，20 B．100，20 C．200，10 D．100，10 解析：选该地区中小学生总人数为3 500＋＋＝10 000则样本容量为10 000×2＝200其中抽取的高中生近视人数为2 000×2＝20故选(2016·郑州第二次质量检测) 已知甲、乙两组数据如茎叶图所示若它们的中位数相同平均数也相同则图中的m、n的比值＝(　　) C. D. 解析：选由题中茎叶图可知甲的数27，30＋m、39乙的数据为20＋n、32、34、38.由此可知乙的中位数是33所以甲的中位数也是33所以m＝3.由此可以得出甲的平均数为33所以乙的平均数也为33所以有＝33所以n＝8所以＝(2016·邢台摸底考试)样本中共有五个个体其值分别为0若该样本的平均值为1则其样本方差为(　　A. B. C. D．2 解析：选依题意得m＝5×1－(0＋1＋2＋3)＝－1样本方差s＝(1＋0＋1＋2＋2)＝2即所求的样本方差为2.(2016·武汉调研)如图是依据某城市20岁到45岁的居民上网情况调查而绘制的频率分布直方图现已知年龄在[30)，[35，40)，[40，45]的上网人数呈现递减的等差数列分布则年龄在[35)的网民出现的频率为(　　) A．0.04 B．0.06 C．0.2 D．0.3 解析：选由频率分布直方图的知识得年龄在[20)的频率为0.01×5＝0.05[25，30)的频率为0.07×5＝0.35设30，35)，[35，40)，[40，45]的频率为x又x成等差数列所以可得解得y＝0.2所以年龄在[35)的网民出现的频率为0.2.(2016·济南模拟)100名学生某次数学测试成绩(单位：分)的频率分布直方图如图所示则测试成绩落在[60)中的学生人数是________． 解析：测试成绩落在[60)中的学生人数是100×＝50.答案：50在样本的频率分布直方图中共有4个小长方形这4个小长方形的面积由小到大构成等比数列{a已知a＝2a且样本容量为300则小长方形面积最大的一组的频数为________．解析：因为小长方形的面积由小到大构成等比数列{a且a＝2a所以样本的频率构成一个等比数列且公比为2所以a1＋2a＋4a＋8a＝15a＝1所以a＝所以小长方形面积最大的一组的频数为300×8a＝160.答案：160已知x是1这七个数据的中位数且12，－y这四个数据的平均数为1则y－的最小值为________．解析：1＋2＋x－y＝4所以y＝x－1.由中位数定义知所以y－＝x－1－当x∈[3]时函数y＝x－1与y＝－均为增函数所以y＝x－1－为增函数所以＝8－＝答案：某校高一某班的某次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受了不同程度的破坏但可见部分如图据此解答下列问题： (1)求分数在[50]的频率及全班人数；(2)求分数在[80]之间的频数并计算频率分布直方图中[80]间的矩形的高．解：(1)分数在[50]的频率为0.008×10＝由茎叶图知分数在[50]之间的频数为2所以全班人数为＝25.(2)分数在[80]之间的频数为25－2－7－10－2＝4频率分布直方图中[80]间的矩形的高为＝0.016.某车间将10名技工平均分成甲、乙两组加工某种零件在单位时间内每个技工加工的合格零件的统计数据的茎叶图如图所示已知两组技工在单位时间内加工的合格零件的平均数都为10. (1)求出m的值；(2)求出甲、乙两组技工在单位时间内加工的合格零件的方差s和s并由此分析两组技工的加工水平．解：(1)根据题意可知：(7＋8＋10＋12＋10＋m)＝10乙＝(9＋n＋10＋11＋12)＝10所以n＝8＝3.(2)s＝[(7－10)＋(8－10)＋(10－10)＋(12－10)＋(13－10)]＝5.2＝[(8－10)＋(9－10)＋(10－10)11－10)＋(12－10)]＝2因为甲＝乙s，所以甲、乙两组的整体水平相当乙组技工更稳定一些．