- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国动画片代表形象 喜羊羊 黑猫警长 中国动画片代表形象 葫芦兄弟 中国动画片代表形象 蓝猫 中国动画片代表形象 中国动画片代表形象 大闹天宫 小蝌蚪找妈妈 中国动画片代表形象 飞天小女警 美国动画片代表形象 海绵宝宝 美国动画片代表形象 加菲猫 美国动画片代表形象 猫和老鼠 美国动画片代表形象 海贼王 日本动画片代表形象 奥特曼 日本动画片代表形象 蜡笔小新 日本动画片代表形象 圣斗士 日本动画片代表形象 成就:中国在人物的动画加工上小有成就,如90年代的水墨画,代表作有《小蝌蚪找妈妈》、《过猴山》、《自负的将军》、《大闹天宫》等,均在国内外屡获奖项,至今这项工艺还是国内所独有,可惜的是在此基础上再无创新。 中国动画片特点 不足:中国动画制作者们的想法比较商业化(只想着赚钱),于是所制作的动画片皆有低龄向、消费化等特点,简言之多半适合5岁以下儿童观看。 另外,近年来中国的动画市场十分低迷,炒冷饭(一个题材反复制作)、抄袭现象严重,如《大耳朵图图》就是一部《蜡笔小新》的翻版。 中国动画片特点 风格:中国的动画片过分注重教育意义,意味只有小孩子才看动画片,因此故事框架千篇一律,不外乎惩恶扬善,诚实守信一类。而其画面感、人物设计感,都有明显的欠缺,不流畅、不细腻,粗糙的难以入目,动画形象也难成品牌。 因为,用一句话来阐述中国动画的特点,即是,“有工艺无发展、有产量无产业、有形象无景象” 中国动画片特点 因为制作手法大相径庭,美国动画可以根据制作厂家分为迪士尼派和梦工厂两个派别。 二者皆是好莱坞的影视大厂。 美国动画片形象特点 迪士尼动画特点 以剧情为主,情节曲折,人物性格鲜明,动作表演生动夸张,音乐优美动听,适合绝大多数观众的审美口味。 情节展开是通常都是善与恶的二元对立,解决问题通常靠魔力或是奇迹,故事多半以大团圆作为结局。努力迎合广大观众的心理需求,其中英雄人物也是迪斯尼动画中不可或缺的角色。 迪士尼动画特点 音乐作为叙事的工具,是迪斯尼动画片的重要特征,迪斯尼将音乐和画面结合从而产生一种新的喜剧效果,并利用富有想象力的音效加强画面的夸张与力度。 一般在迪斯尼动画中充当主角的人物都是真善美的化身,英雄人物的设置一直是娱乐动画片的基本元素。 梦工厂动画特点 梦工厂制作出《玩具的故事》,风靡了整个世界,之后的《蚁哥正传》,同样受到了人们欢迎。与迪斯尼公司的风格相比,梦工厂的卡通制作更注重情节与人物的刻画。其现代情节的设计,配上具有时代感觉的三维电脑动画,充满了现代的气息。适合城市和追求现代视觉的观众群。 日本动画特色 日本动画大多画面唯美,生动、细腻,入木三分的刻画,制作过程中一个场景的脚本就可计以百数,足见其用心良苦。 在画面配色上,日本采用相近色配色;相比之下美国喜欢相反色系;中国配色混杂毫无规律可言。 线条制作上,日本线条流畅中带有毛笔的轮廓,注重线条的勾勒和突出;美国动画,目前3D的很多,对于线条的把握趋向简单和 日本动画特点 直接;而中国线条设计上也是杂乱无章。 色彩方面:日本运用的最好,倾向柔和以及宁静的效果,多运用明亮的颜色;美国倾向视觉上的冲击,多运用对比,反差强烈的颜色,中国不说了。 主题:多样化,各种素材都有并且比较开放,面向各个对象的都有;美国倾向对自由、和平的追求和紧张气氛中的冷幽默,全球人都适合观看,尤其是年轻人。 总结 中日美三国的动画差别异常之大,造成这一差异的,有文化、商业环境等缘由,但最大的问题是制度的差异。我们知道,保守、封闭的制度会造成落后的经济文化现状,只有学会在尊重本体文化(当地文化,比如中国传统文化)基础上包容多元文化(各种文化都接受或采纳)才能完善和成长。这给我们的启示便是,在生活上学会包容和吸纳,成为自由、开放、积极的制度的一员,并为之努力。 结束 Designed by Joel Feng 设计制作:包子。 (http://joelfeng.tk) It’s for Primary grades 适用范围:小学低年级 Searched by Internet 数据来源:图片来自百度、必应等搜寻网站,文案大部分来自新浪博客、百度知道等网络资源,部分地方由制作者修改。总结语由制作者编纂。
文档评论(0)