3、正确使用标点符号(Y).pptVIP

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复习要点 1 掌握常见标点符号的用法。 以国家新闻出版署颁发的最新《标点符号用法》为准。 2 标点符号运用中要注意的问题。 (1)顿号、逗号、分号的区别与使用。 (2)冒号、引号及引号内外标点的使用。 (3)问号的使用。 (4)省略号、破折号、括号用法的区别。 (5)书名号与引号的区别。 一、顿号、逗号、分号、句号 、 , ; 。 (1)顿号 并列短语好标点,顿号必然用其间。 并列短语1、并列短语2、并列短语3 长短不齐多用逗,作谓作补用逗连。 主语+谓语1,谓语2,谓语3 主语+谓语+补语1,补语2,补语3 若是用了“和”“与”“及”,顿号则须靠边站。 并列短语1、并列短语2、和并列短语3 约数概数不用顿,最小停歇心放宽。 十一二/三四十/二八/三五 顿号使用举例: 例1:这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 例2:“男女老少”、“黑白”、“中小学”。 例3:高三级三、四班同学到礼堂开会。 例4:小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。(错) 例5:谢谢马克思,恩格斯,列宁、和斯大林。 (错) (2)逗号 逗号使用很普遍,常常用在分句间。 主谓之间可用逗,宾语太长逗前边。 主语,谓语 谓语,长宾语 状提前,定后置,主谓倒装逗中间。 状语,主语+谓语+宾语 主语+谓语+宾语,定语 谓语,主语 并列短语已有顿,再来逗号把它断。 并列短语A1、A2,并列短语2,并列短语3 逗号用法举例: 例1:那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明。 例2:她最爱小玩艺儿,什么小花篮呀,小别针呀,装满了一匣子。 例3:“她说啦,您,我,娘子,都得去……” 例4:这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把他击倒了。 例5:祖国,是我们的母亲。 例6:怎么啦,你? 例7:明天上午九时,模拟考正式开始。 例8:路上有很多树,蓊蓊郁郁的。 分号用法举例 例1:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权力的人除外。 例2:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。 例3:他考上了中山大学;我考上了华南理工大学。(错) 【例1】北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。 【例2】直到十几天后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆;一个小叔子,十多岁,能打柴了;她是春天没了丈夫的;他本来也打柴为生,比她小十岁:大家所知道的就是这些。 【例3】证券交易所内部那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。(错) 【例4】景阳岗上的老虎——要么被武松打死,要么把武松吃掉,二者必居其一。(破折号若用为冒号就错了。) 引号内外标点的运用举例 例1: 他说:“将军年岁大,你可得留心点。” 例2: “唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?” 例3: “咱算什么,小事一桩。”小李边走边说。 例1:他问:“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?” 耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说‘礼多人不怪嘛’。” (错) 例2:我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” 例3:现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”(错) 问号的使用 例1:鲁迅先生为什么写那么多杂文,是值得讨论的问题。 例2:要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的千株树木将怎么办? (错) 例3:你明天上午去图书馆呢,还是回学校复习? 例4:这是怎么回事呢,同志们? 例5:过去三年的一关也闯过了,难道不能克服现在这点困难么?没有美国就不能活命么? 省略号、破折号、括号用法的区别 破折号的用法很多,例如注释、说明、递进、转折、插说、声音的延长或中断等,易与省略号或括号混淆。 区别方法:记少推论其他。 记住:省略号的用法简单,①省略了千军万马

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