线段长短的比较课件(最新).pptVIP

判断： 若AM=BM，则M为线段AB的中点。 能 力 挑 战 * 小明 小华 我比你高! 你哪有我高啊! 服了吧! 喔，原来你比我高! 小明 小华 考考你的眼力 A B C D 线段AB和线段CD哪一条长? 要比较两根线段的长短,你有几种方法? 1.可以用尺子分别量两根线段的长度，然后比较。 2.可以将两根线段叠合在一起，就可以比较出来。 ——度量法. ——叠合法. 度量法 2.6 cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 3.6 cm 1 2 3 5 4 6 7 8 0 线段AB比线段A1B1短，即ABA1B1 A B A1 B1 A2 B2 线段AB比线段A2B2长， 即ABA2B2 A3 B3 线段AB比线段A3B3一样长，即AB=A3B3 总结：用度量法，是从数的方面去比较大小，而叠合法是从形的方面去比较大小。 叠合法 A B 例1、已知线段a，用直尺和圆规作一条线段等于已知线段a. ① 作射线AB; ② 用圆规量出已知线段的长度(记作a); ③ 在射线AB上截取AC = a . C 线段AC就是 所求的线段。 结论不能少 画法： a 例2、已知线段a,b画一条线段c,使它的长度等于两条已知线段的长度的和。 a 画法： 1.画射线AD A D 2.用圆规在射线AD上截取AB=a 3.用圆规在射线BD上截取BC=b B a 线段AC就是所求的线段 c 线段c的长度是线段a，b的长度的和，我们就说线段c是线段a，b的和，记做c=a+b，即AC=AB+BC 结论不能少 b C b 已知线段a，b，（如图）用尺和圆规画一条线段c，使它的长度等于a-b。 a b 合作探究： 画法： 1、画射线OP; 2、用圆规在射线OP上截取OA=a; O P A 3、用圆规在线段OA上截取AB=b; B 线段OB就是所求做的线段c=a-b 一看起点，二看方向，三看落点。 尺规做图的问题， 1.直尺只能用来画线，不能量距. 2.尺规作图要求作出图形， 说明结果， 并保留作图痕迹。 注意： 1、如图，点A、点B、点C、点D四点在同一直线上 C B A D AB+BC=＿＿ AD-CD=＿＿ BC= -AB=BD - 。 若AB=BC=CD，你能找出哪些等量关系？ 2、如图，AB=CD，则AC与BD的大小关系是（ ） A、ACBD B、ACBD C、AC=BD D、不能确定 A B C D 3、已知AB=6cm，AD=4cm，BC=5cm，则CD= 。 A C D B 4.已知线段AB=5，AC=3，你能求出线段BC的长度吗？ M 　　观察图形，请你试着描述线段AB的中点的概念． A B 线段的中点 　　线段AB上的一点M,把线段AB分成两条线段AM与MB.如果线段AM与线段MB相等,那么点M就叫做线段AB的中点. M A B 线段的中点 　　如图,点M为线段AB的中点,则线段AM、BM、AB间有哪些等量关系成立? 因为 M为线段AB的中点 所以 AM = MB = AB, AB=2AM=2MB 想一想 线段中点的条件： 1、在已知线段上。 2、把已知线段分成两条相等线段的点 A B M 1. 在下图中，点C是线段AB的中点。如果AB=4cm，那么AC= ，BC= 。 AC=CB=2cm AC+CB=AB=4cm 中点应用 A B C 2. 如图，AB=6cm，点C是线段AB的中点，点D是线段CB的中点，那么AD有多长呢？ 所以AC=CB= A D C B 中点应用 解：因为点C是线段AB的中点 解法二：因为点C是线段AB的中点 所以AC=CB= A D C B 例题分析 如图，点C是线段AB上任意一点，点D是线段AC的中点，点E是线段BC的中点，则线段DE和线段AB有怎样的关系？说明理由. . . A B . C . . D E 1. 已知如图，点C是线段AB的中点，AB=4cm,BD=1cm,则CD的长度为多少？ A B C D 2. 如图，B、C为线段AD上的两点，点C为线段AD的中点，AC=5cm,BD=6cm,求线段AB的长度？ A C B D 线段的三等分点，四等分点怎样理解呢 A B C D A B C D E 如何比较两条线段的大小。 3. 了解两条线段的和与差仍是线段。 4. 学会线段的中点定义及相关计算。 2. 学会画一条线段等于已知线段。 点D在AB的延长线上 点D与B重合 点D在AB上 ABCD AB=CD ABCD B A C D B