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氯气的生产原理 每千克海水几种氯化物的含量 * * 活动一：了解海水的成分 ①你知道浩瀚的大海中究竟蕴藏着哪些资源吗？海水是什么味道？ 27.2 元素 浓度／mg.L-1 元素 浓度／mg.L-1 元素 浓度／ mg.L-1 氯 Cl 19350 溴 Br 67 钡 Ba 0.03 钠 Na 10770 锶 Sr 8 钼 Mo 0.01 镁 Mg 1290 硼 B 4.6 铀 U 0.003 硫 S 885 锂 Li 0.17 镍 Ni 0.002 钙 Ca 400 铷 Rb 0.12 钴 Co 0.0005 钾 K 380 碘 I 0.06 金 Au 0.000004 人们是如何从海水中获得氯化钠的？ 海水晒盐过程 海水 蒸发池 粗盐 母液 纯净的NaCl 过滤 提纯 活动二：认识海盐生产 蒸发，结晶 NaCl俗名“食盐”，它有哪些用途呢？ 医学：配成浓度为０.９％的“生理食盐水” 日常生活: 是我们日常生活中的必需调味品. 溶雪剂：公路上的积雪可以用氯化钠来消除。 活动三：认识食盐的用途 化工：氯碱工业原料生产烧碱、氯气等 实验回顾： 问题：通电后，我们能看到什么现象呢？ 两极上都产生气泡，氧气和氢气的体积比是1：2 活动四：实验探究 〖实验〗　接通电源，观察两个管内的变化。 两极均产生气泡 通电后有新的气体物质生成 现象： 结论： a管和b管分别是什么气体？ 预测： 氢气 氧气 氯气 （纯） 安静燃烧，淡蓝色火焰 （不纯） 爆鸣现象 带火星的小木条复燃 使湿润的KI——淀粉试纸变蓝 问题2：将水换成饱和食盐水后再通直流电会有什么现象呢？ 〖探究〗 a b - + 铁棒 碳棒 现象： 结论： 有轻微的爆鸣声。 有氢气生成 现象： 结论： 小木条不复燃 湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 有氯气生成 　a管 b管 〖实验〗爆鸣实验检验a管内气体？ 〖实验〗用带火星的小木条和湿润的淀粉碘化钾试纸检验b管产生的气体。 〖实验〗关闭电源，分别在U形管两侧注入滴加1—2滴酚酞试液，观察现象。 现象： 结论： a管内溶液使酚酞变红 a管有碱性物质（NaOH）生成 问题4：根据上述现象和结论，你能写出电解氯化钠溶液的化学方程式。 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑ 　 通电 以电解食盐水为基础制取氯气、烧碱等产品的工业称为“氯碱工业”。 问题3：假如溶液中Cl-全部转化为Cl2逸出，此时溶液　中大量存在的溶质微粒是什么？ a管 b管 + - 舍勒 【瑞典】公元1742一1786 18世纪，人们正致力于采矿事业，瑞典化学家舍勒 也把精力放在了对软锰矿（主要成分是二氧化锰）的研究上。1774年的一天当他把软锰矿粉末和浓盐酸混合加热时，惊奇的看到有一种令人窒息且黄绿气体冒出，但舍勒并未意识到自己发现了新元素，而且把它称为“脱燃素的盐酸”这种气体具有魔术般的本领 。 直到1807年，英国化学家戴维对这种气体进行了细致的研究，并于1810年11月在英国皇家学会上正式定名确认上述黄绿色气体，是一种新元素，英文定名为“Chlorine”。 戴维 化学史话：氯气的发现 MnO2 + 4HCl(浓) ＝ MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O 1、反应原理 MnO2跟浓盐酸在共热的条件下才反应生成Cl2，稀盐酸不与MnO2反应。 氯气的实验室制法 * *