一元二次方程复习课1016.pptVIP

练习：解下列方程 （1） 4x2-8x-5=0 （2）(y+2)2=3(y+2) 变式训练 1.如果方程2x2-5x+3=0的两根为x1=1,x2= 则等式2(a+b)2-5(a+b)+3=0中，a+b=_______ 2.关于x的方程（a-5）x2-4x-1=0有实数根，则a满足（ ） A． a≥ 1 B．a＞1且a≠ 5 C．a≥1且a≠ 5 D．a≠5 * * * * 复习目标： 1．能熟练地解一元二次方程；并能用一元二次方程解决实际问题； 2．对本章的内容进行归纳达到知识构建的目的，进一步感受方程模型的重要性，强化数学中的化归思想、整体思想。 3.在学习过程中加强学生的合作意识，培养学生学习数学的兴趣，提高学习数学的积极性。 重点：通过构建本单元的知识体系，培养学生的归纳、整理、知识应用的能力. 难点：对知识融会贯通能力的培养。 实际问题的答案 实际问题 设未知数，列方程 数学问题 解方程 配方法 公式法 因式分解法 降 次 数学问题的解 检 验 本章知识结构图 一元二次方程 一元二次方程的定义 一元二次方程的解法 一元二次方程的应用 把握住：一个未知数，最高次数是2， 整式方程 一般形式：ax2+bx+c=0（a?0） 直接开平方法： 配方法： 公式法： 因式分解法： 知识梳理 一元二次方程的根的判别式： 当Δ＞0时 方程有两个不相等的实数根； 当Δ=0时 方程有两个相等的实数根； 当Δ 0时 方程没有实数根，无解； 当Δ≥0时 方程有两个实数根 双基巩固 1.方程（m-2)x|m| +3mx-4=0是关于x的一元二次方程，则 （ ） A.m=±2 B.m=2 C.m=-2 D.m≠ ±2 2. 若关于x的方程 的一个根是0，则k= ． c 1 双基巩固 3.关于的一元二次方程 有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是（　　）. A.　　 B.　　 C. 　　 D. B 1或 A 实际应用(中考链接) 如图所示，某幼儿园有一道长为16米的墙，计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD ．求该矩形草坪BC 边的长。（2010山东中考） A B C D 16米 草坪