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如何让笔下的人物活起来 商店一中：吕莲英 仔细阅读下面的片段,思考: 下面的片段中是通过什么描写来表现人物的？她们的性格有何共同点和不同点? 杨二嫂今年四十多岁，个子高挑，稀疏的头发里夹杂着一些白发，短短的眉毛下有一双圆溜溜的小眼睛。也许因为爱吵架的缘故，她的嘴唇特别薄，而且嘴角也烂的一块一块的。 ——《杨二嫂骂鸡 旁边已围了很多人。只见杨二嫂站在张姨家门前的石板上，袖子高挽，两手叉腰，横眉怒目，两只眼珠子都快从眼眶里迸出来了。她骂道：“该死的偷鸡贼，馋死你了，偷东西也不看主家是谁，竟偷到你姑奶奶家来了。偷了我的鸡子儿，叫你全家都得鸡瘟，死了没处埋。” ——《杨二嫂骂鸡》 外婆从小在乡下长大，没读过什么书，她天生就是个急性子，喜欢打抱不平，还是个大嗓门儿。每次来看我们，一定把门擂的山响，嘴里还不住地大叫：“菲菲，开门啦！”那架势好象是衙门 里的差役捉壮丁。 ——《“老顽童”外婆》 进了门，人未到，声先闻：“娃呀，怎么见了外婆也不叫？”随后满脸堆笑地张开双臂一把把我揽在怀里，一个劲地抚摸：“宝贝呀，几天不见，可想死外婆了。来，让外婆看看你胖了没有……”惊雷般的嗓音震得我的耳膜痒痒的，布满老茧的有力的双臂搂得我几乎喘不过气来。 ——《“老顽童”外婆》 妹妹调皮不亚于男生，且不说每一幅封面人物被她乔装打扮成成何许模样，单是蚊帐的悲惨遭遇就足以证明这一点，她因看到大人们缝缝补补，觉得有趣，于是将家里的新蚊帐开了几个大洞，然后一片一片补上。天啊，阿弥陀佛！我看到那情景，脑筋都短路了，哭笑不得，我确信那蚊帐是“鞋儿破，帽儿破”的济公和尚用的。可她说了句“自己动手，丰衣足食”，便逃之夭夭！ ——〈家有“酷”妹 和这样的妹妹生活，是快乐的。每次生她的气，她那永恒的歌总要响起，“小丽小丽我爱你啊， “小丽小丽我爱你，小丽好，小丽妙，小丽小丽呱呱叫！”配上那滑稽的动作，哪怕是冲冠的怒气都要变得飘逸柔顺了。 ——《家有“酷”妹》 说”夜叉”不足为怪,她身手矫健,动作灵敏.走路一阵风,声音如洪钟.并且走路直直的,坐也是直直的,就连睡觉也是直直的.而我却温文尔雅,说话声如蚊叫,行动怯如夜鼠.若稍有不慎,给”夜叉”逮个正着,准被就地正法. ____《家有夜叉》 写人物应注意的问题 一：对人物进行正面描写：如语言、动作、心理、肖像描写等。 二：要抓住人物的主要特点来写，即：所有描写都要符合人物的身份、年龄、性格。 三：要用典型事例来表现人物。 四：也可以对人物进行侧面描写。如通过与他人的对比，环境的烘托等来突出人物。五:描写中要蕴含感情. 动手写一写: 你最熟悉的人是谁?你不熟悉但很难忘的人是怎样的?你对他的感情怎样?写出来,让大家和你一块儿了解他吧! 谢谢观看! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *