《1种子课件》小学语文语文S版版四年级下册_18.pptVIP

洋槐 洋槐树冠高大，叶色鲜绿，每当开花季节绿白相映，素雅而芳香。可作为行道树、庭荫树。刺槐木材坚硬，耐水湿。可供矿柱、枕木、车辆、农业用材；叶含粗蛋白，是许多家畜的好饲料；刺槐花蜜色白而透明，深受消费者欢迎；嫩叶花可食，在乡村每年春末用槐花 做饭和菜，一般用来做烙饼。种子 榨油供做肥皂及油漆原料。 自读课文，整体感知：  按照事情的发展顺序，课文分为三段。 第一段是课文的第1自然段，写每个同学交来的树种都挺多，我想说点什么。 第二段是课文的第2～8自然段，写班上一个女孩交的树种不多，却是经过精心挑选的。 第三段是第9自然段，写“我”和全班同学深受感动。 细读感悟 讲桌上堆放着洋槐树籽,有浅黄色的,有豆绿色的,还有紫红色的……籽粒里掺杂着荚皮和角柄。 细读感悟 虽然这些树籽不太起眼，但毕竟是孩子们用一双双小手捡来的，是他们的劳动成果，更何况他们每个人采的树种还挺多呢！ 学习第2—8自然段： （1）默读，思考：小女孩交的树种和大家的有什么不同？ （2）默读课文第二段，从书中找出描写小女孩的外貌、动作、语言的句子，谈谈你的感受。 外貌： 略带羞涩、低下头（感到愧疚） 脸刷地红了、站着（深深自责） 动作： 掏出、展平、凝望、抖（认真专注） 树种： 一般大小、饱满、乌黑光泽（精心挑选） （3）你们喜欢这位小女孩吗？为什么？有感情地朗读。　　　　 （4）为什么小女孩的种子少，却令我很感动？用“因为……所以……”说一说。 学习最后一段：　　　　 （1）有感情地朗读。　　　　 （2）说说从全班同学的神态和那位老师的动作中，你体会到了什么？ 拓展延伸 如果你是这个班集里的一员，你会对小女孩说些什么？ * 种子 授课教师：刘序友 略 涩 裤 惭 愧 掠 唯 恐 槐 掺 兜 俊 学习生字 　　　 理解词语 掺杂　 扫视 羞涩　 惭愧　 凝望　 唯恐　 小心翼翼 落落大方 1.自由朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？谁给你留下了深刻的印象？ 2.课文哪几个自然段是描写小女孩交树种的？  理清文章脉络： 细读课文，感悟理解：　　　 1.学习第一自然段。 （1）自由读第一段，说一说你读懂了什么？ （2）见到同学们交上来很多树种，我准备说点什么？为什么？ 　　　　 这些说明了什么？ “我”会说些什么呢？ *