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《1长城和运河课件》小学语文苏教版三年级下册_3
下一张 四大发明 请你欣赏 下一张 苏州园林 请你欣赏 下一张 乐山大佛 请你欣赏 下一张 青藏铁路 请你欣赏 下一张 东方明珠 请你欣赏 下一张 国家体育场 请你欣赏 三峡大坝 请你欣赏 小 结 通过我们今天的学习,我们应该知道长城和运河是我们祖国的两大奇迹,但祖国的奇迹还有许多。这些奇迹的确值得我们称赞、颂扬,然而最值得我们颂扬的乃是奇迹的创造者们。希望同学们将来也成为创造奇迹的人。 当堂训练: 1、多音字组词。 长 cháng( ) zhǎng( ) 间 jiān( ) jiàn( ) 创 chuāng ( ) chuàng( 折 zhé ( ) shé ( ) 2、选词填空。 辽阔 宽阔 宽敞 ①轮船在( )的海面上行驶。 ②我们家的客厅十分( ) 3、仿照文中的比喻句,写两个。 小结 同学们,今天我们学习了本课的生字新词,并且知道这篇课文是一篇充满强烈爱国情感的诗,条件允许的话,大家可以找一找关于长城和运河的图片欣赏,下节课我们再一起深入学习这篇充满强烈爱国情感的诗。 当堂训练 ①看拼音,写词语。 Pǔ xiě mín zú chóu dài ( ) ( ) ( ) Jià shǐ qū zhé wān yán ( ) ( ) Chuàng zào bù xiǔ shī piān ( ) ( ) ②辩字组词 杭( ) 折( ) 架( ) 吭( ) 拆( ) 驾( ) 朽( ) 族( ) 蜒( ) 巧( ) 旅( ) 蜓( ) 5、词语解释: 连绵起伏:指或高或低接连不断的样子。 诗篇:比喻生动而有意义的故事、文章等。 曲折蜿蜒:比喻长城像巨龙一样弯弯曲曲地爬行,说明长城弯弯曲曲,漫长延伸的样儿。 谱写:写作。 奇迹:很难想象和做到的、不平凡的事情。 创造:想出新办法,建立新理念,做出新成绩。 1、课文是怎样描写长城的? 像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 2、你知道作者把长城比作什么吗?哪句话说明长城绵延万里? 作者把长城比作巨龙,“东起山海关,西到嘉峪关”这句话说明了长城绵延万里。 欣赏长城四季的景色 长城 春 长城 夏 欣赏长城四季的景色 长城 秋 欣赏长城四季的景色 长城 冬 欣赏长城四季的景色 是谁创造了这人间奇
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