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《14田忌赛马课件》小学语文西南师大版四年级下册_8
单位:重庆市合川师范附属小学 制作:唐明芳 中等马 田忌 齐威王 上等马 下等马 想一想 A.田忌和和谁赛马?B、一共赛了几次马?C 、赛马最后的结果是什么? 1.各人大声朗读1—2自然段,13—17自然段。 2.各人按下面的句式说说田忌两次赛马的经过。 第( )次赛马的时候,田忌先用( ) 对齐威王的( ),接着用( )对齐威王的( )。最后用( )对齐威王的( )。由于( ),所以田忌( )。 第一场:上等马对上等马 齐威王 田忌 胜 败 第二场:中等马对中等马 齐威王 田忌 胜 败 第三场 下等马对下等马 田忌 齐威王 胜 败 0:3 第一场:下等马对上等马 齐威王 田忌 胜 败 第二场:上等马对中等马 田忌 齐威王 败 胜 齐威王 田忌 第三场 中等马对下等马 败 胜 2:1 还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。 启发质疑 1、看了两次赛马,你觉得有什么奇怪的地方吗? 2、同样的马,为什么两次比赛的结果不一样? 田忌 齐威王 上等 中等 下等 下等 上等 中等 孙膑真是 (用一个词语形容一下) 神机妙算 —— 学习“孙膑献计”部分 1.为什么孙膑能想出这个好主意? 2.你从田忌赛马中受到什么启发? (1)齐威王每个等级的马都比田忌的强; (2)齐威王的马比你的快不了多少呀 (3)齐威王正得意洋洋的夸耀自己的马。 善于观察 善于思考 知己知彼 3.人物评价: 孙膑: 田忌: 齐威王: 神机妙算 智勇双全 有勇无谋 屡战屡败 骄傲自大 盲目乐观 骄兵必败 我想对孙膑说:—— 我想对田忌说:—— 我想对齐威王说:—— 识字卡片 神机妙算 胸有成竹 知己知彼 智勇双全 有勇无谋 垂头丧气 得意洋洋 目瞪口呆 骄傲自大 盲目乐观 屡战屡败 骄兵必败 《田忌赛马》教学设计 山东 吉祥 --------------------------------------------------------------------------------教学目标 1体会孙膑的足智多谋,明确孙膑取胜的直接原因。 2通过课文的学习,培养学生认真观察事物、具体分析问题的态度和科学的思维方法。 * 《田忌赛马》教学设计 山东 吉祥 --------------------------------------------------------------------------------教学目标 1体会孙膑的足智多谋,明确孙膑取胜的直接原因。 2通过课文的学习,培养学生认真观察事物、具体分析问题的态度和科学的思维方法。 *
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