《第五单元24十年后的礼物课件》小学语文沪教版四年级下册_1.pptVIP

* 24 十年后的礼物 喧哗 咆哮 呜咽（yè） 信守 诺言 双颊(jiá） 抑制 异常 相遇 曙光 检查预习 自由读课文，想一想课文记叙了一 件什么事情？ 守林人的女儿（ ）离开家乡， 在挪威首都（ ）的一个露天公园 音乐会上收到了（ ）送给她的 礼物。这使她想起十年前，在家乡 她遇到了（ ），原来就是（ ）。 听完乐曲，达格妮（ ）。 默读1—3小节，找出达格妮收到礼 物时，体现她当时心情的句子，用 “——”划出来 。 忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信自己的耳朵。 这是怎么一回事？这个有名的音乐 家怎么会知道她的名字，而且将一支乐 曲献给她呢？起初，由于心情的激动， 她无法静听音乐。渐渐地，她不由自主 地沉浸到乐曲中去了。 她听到了森林的喧哗、大海的咆哮、小鸟的鸣唱、牧童的笛声…… 能否改成： 她听到了喧哗的森林、咆哮的大海、鸣唱的小鸟、笛声的牧童…… 她听到了森林的喧哗、大海的咆哮、小鸟的鸣唱、牧童的笛声…… 写一写： 沉浸在乐曲中的达格妮如痴如醉，她还听到 ________________________ ， ____________________________________________，____________________________________ …… 用下面的提示简要复述1—3小节的内容 报幕人的报告，使达格妮——— —————————————— —————。 自由读4、5小节，想想发生了什么事？（时间、地点、人物、事件） 自由读4、5小节，想想发生了什么事？ （时间、地点、人物、事件） 不是现在——大约十年以后 当她渐渐成长的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待着那件 礼物。 “那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！就算他有这样的心吧，也无 法把礼物送到我的手中。” 自由读4、5小节，想想发生了什么事？（时间、地点、人物、事件） 当她渐渐长大的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待这那件礼物。终于，她仿佛明白过来：“那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！就算他有这样的心思吧，也无法把礼物送到我的手中。” 这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服，漂亮的项链更珍贵的礼物。 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。她从音乐的洪流里感受 到了音乐家对她的祝福：“你是黎明的 曙光，你就是幸福。” 音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边，面对大海高声说：“生活呀！我爱你——” 根据提示，简要复述课文主要内容 报幕人的报告，___________。 听音乐时，_______________。 听完乐曲，_______________。 *