《钓鱼的启示课件》小学语文北师大版四年级上册.pptVIP

北票市第十小学 程晓玲 允许 悲哀 诱惑 压抑 余地 道德 教诲 实施 骄傲 沉甸甸 筋疲力尽 小心翼翼 允许 悲哀 诱惑  实施 余地 道德  骄傲 压抑 教诲 沉甸甸 筋疲力尽 小心翼翼 我会填 课文主要写了（ ），小时候和（ ）一起去（ ），钓到了一条（ ）可是却在爸爸的要求下放掉了（ ），从这件事中，他得到了（ ）获得了成功的故事。 我会填 课文主要写了（ 詹姆斯 ），小时候和（ 父亲 ）一起去（ 钓鱼 ），钓到了一条（ 鲈鱼 ），可是却在爸爸的要求下放掉了（ 鲈鱼 ），从这件事中，他得到了（ 启示 ）获得了成功的故事。 自学要求 1、轻声读4、5自然段，想一想詹姆斯为什么不愿放弃鲈鱼，画出相关语句并做批注。 2、找出父子对话 的段落并读一读。 3、画出詹姆斯放鱼时的语句，找出关键词体会詹姆斯的心情。 詹姆斯的眼珠都瞪圆了：我的天哪，足有10公斤！这是他见到过的最大的鱼。 “孩子，你得把它放回水里去。” “孩子，你得把它放回水里去。” “爸爸！” “孩子，你得把它放回水里去。” “爸爸！” “你还会钓到别的鱼的。” “孩子，你得把它放回水里去。” “爸爸！” “你还会钓到别的鱼的。” “可哪能钓到这么大的鱼呀！” 詹姆斯知道没有商量的余地了，他使劲的闭上眼睛，脑中一片空白。他深深地吸了一口气，睁开了眼睛，弯下腰，小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼，吃力地把它放入水中。 詹姆斯知道没有商量的余地了，他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。他深深地吸了一口气，睁开了眼睛，弯下腰，小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼，吃力地把它放入水中。 钓鱼常识 鲈鱼是一种保护动物，数量少，所以每年把捕捞鲈鱼的时间定为两个月，而且这两个月也不会全天可以钓鱼，还要特别规定时间，因为大部分时期鲈鱼都在产卵，如果不按时捕捞鲈鱼，鲈鱼就会绝种。 慎 独 所谓“慎独”就指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念做人原则这事。