《课文15鸟语课件》小学语文苏教版四年级下册_2.pptVIP

预习要求： 1、读准字音，在文中划出生字词。 2、把课文读正确、流利。 3、尝试理解课文内容，划出自己不明白的地方。 jiǎo yě nán 矫健 公冶长 通晓 试探 呢喃软语 qín shǎ dài jū 勤劳 傻话 疏忽 怠慢 无拘无束 què sǎng yàn wèi 喜鹊 嗓音 应验 安慰 倍感亲切 矫健 公冶长 通晓 试探 呢喃软语 勤劳 傻话 疏忽 怠慢 无拘无束 喜鹊 嗓音 应验 安慰 倍感亲切 矫健 公冶长 通晓 试探 呢喃软语 勤劳 傻话 疏忽 怠慢 无拘无束 喜鹊 嗓音 应验 安慰 倍感亲切 预习要求： 1、读准字音，在文中划出生字词。 2、把课文读正确、流利。 3、尝试理解课文内容，划出自己不明白的地方。 我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！ 我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！ 我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。 听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠······”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。　　 我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。 我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。 我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。 我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。 　　听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠······”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。 　　软: 1.柔和。 2.物体结构疏松,受到外力作用后容易改变形状。 3.软弱。 4.容易被感动或动摇。 呢喃软语 　　听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠······”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。 　　公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠······ 我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！ 我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。 我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。 我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。 * 鸟 语 义务教育课程标准实验教科书四年级(下册) 盐城市神州路小学 潘霞 头戴红缨帽， 身穿小绿袍， 学习人说话； 小嘴真乖巧。 鹦鹉 看去像只猫， 其实是只鸟， 夜夜去放哨， 田鼠跑不了。 猫头鹰 空中排队飞， 个个守纪律， 不用纸和笔， 会写人和一。 大雁 嘴巴尖尖像把刀， 捉起害虫本领高， 大树公公有了病， 只要它到病就好。 啄木鸟 一只小鸟穿黑袄， 尾巴尖尖像剪刀， 又衔泥来又衔草， 屋檐下面把房造。 燕子 黑褂子， 白前襟， 站在枝头报喜讯。 喜鹊 百度搜索 苏教版小学语文四年级（下） 通晓 多 啊！ 连接网络: “说话” * * *