《课文20古诗两首课件》小学语文苏教版四年级下册_1.pptVIP

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《课文20古诗两首课件》小学语文苏教版四年级下册_1

白话版《说文解字》:“招”采用“手”作边旁,采用“召”作声旁。篆书左边形体像手,表示用手招呼人;右边的“召”表示招呼。本意是打手势叫人。招,挥手示意并呼叫。 * 20.古诗两首 胡令能:唐代诗人。年轻时家境贫穷 ,曾经是一名手工匠,以修补锅(guō)碗(wǎn)瓢(piáo)盆(pén)为生,人称“胡钉铰(jiǎo)”。但是他为人聪明,勤奋好学,善于吟诗。他写的诗传世仅四首。 小儿垂钓 唐 胡令能 蓬 头 稚 子 学 垂 纶, 侧 坐 莓 苔 草 映 身。 路 人 借 问 遥 招 手, 怕 得 鱼 惊 不 应 人。 小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 zhì cè 稚 侧 lún méi 纶 莓 小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 稚 侧 纶 莓 小儿垂钓 唐 胡令能 蓬 头 稚 子 学 垂 纶, 侧 坐 莓 苔 草 映 身。 路 人 借 问 遥 招 手, 怕 得 鱼 惊 不 应 人。 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 遥 “遥”是形声字,把它分解成形旁“辶”和声旁“?”。“辶”表意,“辶”的篆书“辵”,上部象路,下部象脚(止表示脚),表示路远;“?”表声,它是瓦器的通称,那这两部分合起来,表示古时去远处取水需要瓦器。本意是远。 招 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 小儿垂钓 唐 胡令能 蓬 头/稚 子/学 垂 纶, 侧 坐/莓 苔/草 映 身。 路 人/借 问/遥/招 手, 怕 得/鱼 惊/不 应 人。 小儿垂钓 小儿垂钓 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。 ——《村晚》宋·雷震 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 ——《夜书所见》宋·叶绍翁 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 ——《宿新市徐公店》宋·杨万里 *

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