2016年3月人教版七年级下册（新）第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第14课 灿烂的宋元文化（二） 教学课件（41张）.ppt

《瑞鹤图》 《听琴图》 《腊梅双禽图》 宋徽宗的画 赵孟頫·秋郊饮马图 宋徽宗的字“瘦金体” 你能说说这种字体的特点吗？ 蔡襄之自书谢表 你能说说这种字体的特点吗？ 你能说说这种字体的特点吗？ 米芾之蜀素贴 《归去来兮辞》原文是由陶渊明所作，苏轼手书。 你能说说这种字体的特点吗？ 黄庭坚之松风阁诗卷 你能说说这种字体的特点吗？ 赵孟頫书《洛神赋》 你能说说这种字体的特点吗？ 议一议： 宋元时期为什么会有如此灿烂的文化成就？ 举行宋词朗诵会或元曲故事会。 词配画：选一首你喜欢的宋词，配上一幅山水式景物画，送给你的朋友。 延 伸 拓 展 * 第14课 灿烂的宋元文化（二） 明月几时有，把酒问青天。不知天 上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归 去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有 恨，何事长向别时圆？人有悲欢离 合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。 水 调 歌 头 苏 轼 导入 第 14 课 灿烂的宋元文化 （二） 司马光和他的史学名著《资治通鉴》 司马光像 司马光（1019～1083年），北宋政治家、史学家 。字君实，夏县（今山西闻喜）谏水乡人，世称“谏水先生”。 《资治通鉴》残存墨迹 《资治通鉴》书影 鉴于往事，有资于治道 ——宋神宗 专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者。 —— 司马光《进通鉴表》 结合材料，你对《资治通鉴》编写的目的、取材的内容，有了哪些认识？ 阅读课文，说一说: 《资治通鉴》的体例、内容。 《资治通鉴》是我国第一部编年体通史。 全书294卷，按年月日的顺序记述了从战国到五代共1362年的历史。全书以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容，叙事明晰，文笔生动。 此天地间必不可无之书，亦学者必不 可不读之书也。 ——王鸣盛《十七史商榷》 为人君而不知《通鉴》，则欲治而不 知自治之源，恶乱（憎恨祸乱）而不 知防乱之术。为人臣而不知《通 鉴》，则上无以事君，下无以治民。 ——胡三省《新注资治通鉴序》 结合材料，你对《资治通鉴》的价值，有了哪些认识？ 宋词及著名词人 词是一种新体诗歌，句子长短不一，适于吟唱，又叫长短句。每首词都有一个调名，叫做词牌 词源于民间，兴于五代，盛于两宋 五代十国时期，以南唐后主李煜的词最负盛名 到了宋代，随着商品经济的发展，城市的繁荣，词的创作达到鼎盛阶段 苏轼、李清照、辛弃疾是两宋词人的著名代表 试试看： 你能对“词”做一简单介绍吗？ 春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 虞 美 人李 煜 发表看法 读了李煜的词,你认为他的词有何特点? 苏轼（1037-1101年），字子瞻，号东坡居士，眉山 (今四川眉山县) 人，北宋文学家，书画家。 苏轼 三苏祠 北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人的故居，位于四川眉山市西南 念奴娇?赤壁怀古 苏 轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，墙橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 发表看法 读了苏轼的词,你认为他的词有何特点? （1084－约1151年）南宋女词人。号易安居士，山东济南人 李清照 位于山东济南市趵突泉公园内的李清照纪念堂 李 清 照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏 淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也， 最伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪 摘。守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐 更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。者次 第，怎一个、愁字了得。 声 声 慢 发表看法 读了李清照的词,你认为她的词有何特点? 辛弃疾 （1140-1207年），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东历城县人）。 位于江西省铅山县城北的辛弃疾墓 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名——可怜白发生！ 破 阵 子 辛 弃 疾 发表看法 读了辛弃疾的词,你认为他的词有何特点? 元曲和关汉卿 元