2017-2018学年新部编版七年级历史上册课件第7课　战国时期的社会变化 （共24张PPT）.ppt

第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第7课　战国时期的社会变化 七年级上册历史（人教版） ◆释疑解难 怎样认识战国时期各国的变法运动？ 各国的变法运动，是春秋战国以来，封建制代替奴隶制的社会变革的最集中反映，反映了这个时代的最主要的特征。这一时期变法运动的最根本的原因在于社会生产力的发展。土地私有制和封建剥削方式的出现，地主和农民两大阶级的产生，是这一次社会变革的历史条件。变法运动的兴起，是新兴地主阶级为废除奴隶主贵族特权，发展封建经济，巩固地主阶级专政而进行的大改革。变法运动最大的历史作用，在于促进了我国封建社会的形成。这是春秋战国时期最大的历史特征。其中，秦国的商鞅变法效果最显著，使秦国逐渐成为诸侯国中最强大的政权，为以后秦国统一全国奠定了基础。 ◆易混辨析 商鞅变法的措施中，对封建制度确立起决定作用的是废除井田制，允许土地自由买卖。对奴隶主贵族打击最大的是废除贵族的世袭特权。有利于加强中央集权的措施是确立县制和统一度量衡。最能加强军队战斗力的是奖励军功。 ◆巧记歌诀 齐楚燕韩赵魏秦，战国七雄多战争。 围魏救赵战桂陵，秦胜赵国于长平。 秦国商鞅行变法，从此实力六国先。 李冰主修都江堰，造福人民几千年。 一、战国七雄 1．经过春秋近300多年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局。 2．战国时 七国的势力较强，史称“战国七雄”。 3．战国时期，七国为拓展疆域展开大规模战争。其中历史上著名的战役有 等。 4．战国中期以后，地处 的 逐渐成为实力最强盛的诸侯国，对东方六国构成威胁。 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 桂陵之战、马陵之战、长平之战 西部 秦国 二、商鞅变法 5．战国时期， 工具和 的使用进一步推广，社会 水平不断提高，新兴 的势力增强。为适应变化，各诸侯国实行变法改革。在各国的变法中， 国的 成效最大。 6．公元前 年， 任用商鞅主持变法。 铁制 牛耕 生产力 地主阶级 秦 商鞅变法 356 秦孝公 政治方面：确立县制，由 直接派官吏治理；废除贵族的 特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。 经济方面：废除 制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一 。 军事方面：奖励 ，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 国君 世袭 井田制 度量衡 军功 7．一系列措施使秦国的国力增强，提高了军队的 ， 为以后秦国 奠定了基础。 8．各国经过变法， 、军事、 等多方面都发生了大的变革，整个社会前进的步伐加速了。 战斗力 统一全国 政治、经济 法治 三、造福千秋的都江堰 9．战国后期，秦国注重兴修水利。 蜀郡郡守 主持在 附近的岷江上修建了 。 10．都江堰是一座综合性的 ，发挥出 等多方面的作用。建成之后， 成为沃野，被称为 。 李冰 成都 都江堰 水利枢纽 防洪、灌溉、水运 成都平原 “天府之国” 1．“三家分晋”的三家是( ) A．齐、楚、韩　　　B．赵、燕、魏　　　 C．韩、赵、魏　　　D．楚、魏、秦 2．战国时期发生的著名战役有( ) ①城濮之战　②桂陵之战　③马陵之战　④长平之战 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ C B 3．战国时期是我国历史上的大变革的时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是( ) A．促进生产力的发展 B．实现富国强兵 C.增强东周王室实力 D．缓和社会矛盾 4．公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公( ) A．实行分封制 B．任用商鞅变法 C．推进大一统 D．推行汉化政策 B B 5．商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是( ) A．奖励耕织 B．土地私有 C．确立县制 D．奖