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14.一个中国孩子的呼声 七星小学四年级 教 师：张敏 2014年5月8日的阿富汗战争，让无数的妇女儿童无家可归。 爸爸你不要走 我们不要分开 伊拉克孩子在战火中学习 1、齐读课文，想一想书信分为几部分？ (1)称谓 （2）问候语 （3）正文 （4）祝福语 （5）署名 （6）日期 2、快速的读课文，看看我们的小作者在呼吁什么？请画出相关的句子。 “救救孩子们，要和平不要战争！” 3、一个小孩他为什要这样呼吁呢？ （1）他的爸爸为了捍卫和平而牺牲了宝贵的生命。 （2）如今的世界并不太平。 4.请女生读一到四自然段，男生在思考爸爸是一个怎么样的人并在文中画出相应的句子。 （1）捍卫和平的勇士。 （2）好丈夫、好爸爸。 （3）知识渊博的人。 悲伤的妈妈 MEI CHENG WAN XIAO 5、有感情的朗读句子。 1、现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。 2、我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。 3、鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。 和平！ 和平！ 和平！ 爸爸的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。 6、同学们，这么一位勇士，一位好丈夫、好爸爸，一位知识渊博的人用生命换来的和平，过了几十年后如今是个什么样子呢？ 世界并不太平。 “娇嫩的和平之花” 和平之花：和平的环境是很美好的像花一样；但当今的世界并不稳定，随时会被战争破坏，所以叫娇嫩的和平之花。 7、作者在为谁而呼吁？学生齐读第六自然段。 （1）为了“我”和所有的中国孩子。 （2）为了全世界的母亲、妻子和孩子。