三年级下册25太阳是大家.pptVIP

太阳就要从西山落啦! 太阳就要从西山落啦! 太阳就要从西山落啦! 她要去哪儿? 读到这儿，你是否明白“太阳是大家的”大家指的是谁？ 她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家。 在别的国家里, 也有快乐的小朋友, 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她…… 太阳忙碌了一天，她会和我们一样也进入甜美的梦乡吗？她会去哪儿？去干什么呢？ 他们在等着太阳温暖冰冷的小手； 他们在盼着太阳使自己的花朵开放。 他们希望太阳带来晴朗的一天， 使他们能尽情地在草地上玩耍。 他们在等着——————； 他们在盼着——————。 他们—————————， ————————————。 小结：也就是说太阳是你的，太阳是我的，不论是人类还是动植物，无论穷人富人，无论世间万物，我们都拥有一个共同的太阳，太阳是大家，世界万物都是大家的，全人类是一家人。 我想对________的小朋友说： “_____________。” 我还想对________的小朋友说： “_____________。” 英国 法国 美国 * 目标导航 1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围 太阳系的中心天体。是一颗恒星。包含了太阳系将近98%的质量。与地球的平均距离14,960万公里，直径139万公里，为地球的109倍，体积为地球的130万倍，平均密度1.4克／立方厘米。表面温度约6000摄氏度，中心温度为1500万摄氏度。由氢核裂变成氦核的热核反应产生大量的能量。我们肉眼看到的表面层叫“光球”，光球上面的一层叫“色球”，最外层叫“日冕”，它们组成了太阳的大气。 1、自由读诗歌，要求读准字音，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，把诗歌读通顺。 2、初读课文，整体感知。 这首诗歌一共（ ）?? 个小节，运用（ ）??? 的修辞手法，讲了一天中太阳为?（ ）?（ ）???（ ） 做好事，告诉我们：太阳是??（ ） 。 红彤彤 晚霞 浪花 睡 梦 趁着 陪着 彤 (tōng) (红彤彤) 陪　(péi) (陪同) 　　 我 会 读 读读认认 ?1、比一比，组词语。 ?洒（????? ）? 霞（????? ） 陪（????? ） 扬（???? ） 盼（???? ） 酒（????? ）? 霜（????? ） 培（????? ） 杨（???? ） 纷（??? ） 2、样子写词语 红（彤彤） 绿（?????? ）??? 黑（??????? ）?? 亮（??????? ） 黄（?????? ）??? 金（??????? ）?? 白（?????? ?）?? 西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下! 朵朵白云 红彤彤的晚霞 太阳落山的景色 一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花…… 她把金光往鲜花上洒, 鲜花 变得更艳了。 她把小树往高处拔， 小树 长成了参天大树。 她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花， 小朋友 玩得更欢了。 一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花…… 用横线在课文中画出太阳为我们做了哪些好事？ 一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔；  她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花…… 圈出表示动作的词语 一天中太阳做了多少好事: 她__________________ 她___________________ 返回 我也来当小诗人 一天中太阳做了多少好事： 她_____________________ 她_____________________ 她_____________________ _______________________ 太阳就要落下! 太阳就要落啦！ *