2017年秋新人教版（部编版2016）第18课东晋南朝时期江南地区的开发人教版 （共36张PPT）.pptx

忆江南春来江水绿如蓝，日出江花红胜火，能不忆江南？风景旧曾谙。江南好，温故知新西晋灭亡后，内迁的少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六个政权，统称为“十六国”北方前秦第18课东晋南朝时期江南地区的开发学习目标 知识技能目标:掌握东晋的兴亡和江南地区的开发 过程方法目标:通过本课学习，使学生认识到动乱对社会经济所起的破坏作用，培养学生从社会大环境中去认识历史问题的能力；使学生初步认识我国历史上存在的主要经济区域，并培养学生运用这种认识思考相关的社会经济问题的能力。 情感态度价值观目标:通过对江南地区开发的学习，使学生认识到江南的开发是各个民族共同努力的结果的形成是各民族相互融合的结果，每一个民族都做出了应有的贡献。重点：东晋与南朝政权的更迭；江南地区的开发难点：有哪些因素促使江南地区的开发自主预习提纲学习过程一.东晋的兴亡公元316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。317年，皇族司马睿重建晋朝，定都建康（今天南京），史称“东晋”。司马睿 司马睿当皇帝得益于王导为首的南北大贵族的拥戴，司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王敦；因此，时人称“王与马，共天下”。东晋的统治王与马，共天下讨论：为什么会出现“王与马，共天下”的政治局面？　司马睿出于宗室疏属，威望不足，江南士族对他一度持冷淡、观望态度。此时，自北方南渡的一些士族高门竭力拥戴司马睿，经他们的示范和拉拢，江南士族的态度才转向合作，东晋因而得以顺利建立。与西晋相比，东晋宗室凋零，皇帝孑孑孤立于北南士族之间，主要只是作为汉族政权的象征受到推崇。由于具有这样“先天不足”的弱点，东晋政权在相当长时间里一直保持着“ 君 X 臣 X ”的格局。　——《中国古代简史》张帆君弱臣强 ☆“王与马，共天下”的现象出现的原因。 （1）司马氏势力的衰落。作为一国之君，却要与手下大臣同坐受贺，说明了司马氏势力已经开始走向衰落了。 （2）门阀士族之间彼此牵制。“王与马，共天下”，而王氏却不能篡权夺位，说明了王氏势力虽大却不是独大，这是几个大族势力相互制衡的结果。东晋虽然偏安于江南，但也曾多次进行北伐，希望恢复北方国土。其中较为有名的一次是？祖逖北伐成 语闻鸡起舞中流击楫东晋最终未能恢复中原。东晋北伐的结果如何？请阅读课本P83上方小字内容祖逖北伐 公元4世纪初，匈奴等种族铁骑南下，占领了整个黄河流域。那时晋朝内部一些官僚们仍旧过着荒淫腐朽的生活，只有祖逖坚持北伐，主张收复失地。朝廷虽同意他北伐，但只给他千人用粮和三千匹布做军需，军士要他自己招募。祖逖慷慨激昂：“祖逖如不扫清中原，誓不再回江东！”经过几年的艰苦奋斗，恢复黄河以南大部分地区；但东晋统治者腐朽软弱，醉生梦死，祖逖忧愤而死。前秦：80万东晋：8万淝水之战 东晋在淝水之战中战胜前秦，解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏（yān）安，户口殷实”的景象。 东晋末年，政权落入武将手中，420年，东晋灭亡。二、南朝的政治十六国北朝西晋南朝东晋420年刘裕（疆域最大）宋 齐 梁 陈建国于中国南方，都城都在建康，共170年。完成两晋、南朝简表朝代建立者时间都城西晋宋 —479年齐萧道成479年—502年梁502年—557年陈陈霸先557年—589年司马炎266年—316年洛阳东晋司马睿317年—420年刘裕420年建康南朝萧衍陈梁宋齐南朝中领土最大哪个政权？宋观察和思考三、江南地区的开发材料一：楚越之地，地广人稀（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨（nòu）……无积聚而多贫。 ——《史记·货殖列传》 材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 楚越地区，地广人稀，以稻米为饭，以鱼类为菜，刀耕火种，水耨除草……没有积蓄，多为贫穷人家。 江南这里做为国家真是太繁荣昌盛了……土地广茂，田野肥沃，老百姓勤劳而且本份劳作，一年的丰收，能够让很多郡县都不愁吃喝。……渔业，盐业和矿业都很发达，能够供应各地需求，丝绸布匹棉花的富饶，能够让天下老百姓都穿上衣服。 想一想：《宋书》里描写的江南与司马迁描述的江南会有什么不同？ 司马迁描述的江南人烟稀少，耕作方式落后，贫富差距小； 《宋书》所描述的江南非常富饶，丰收年收获的粮食能满足几个郡人口的需要，丝帛闻名，可供天下人使用。 这是因为汉代的江南尚未开发，魏晋以来已逐渐得到开发。江南地区得以开发的原因?P84①江南地区自然条件优越②北民南迁带来了劳动力、先进的生产工具和生产技术。 最主要原因③社会秩序比较安定④人民的辛勤劳动江南地区开发的表现（1）农业 1.开垦荒地、兴修水利。 2.农业生产技术的改进：实行深耕细作；推广选种育种、田间管理和施肥等。水稻有直播到育秧；麦稻兼